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清兵卫与葫芦阅读答案
九年级语文清兵卫与葫芦同步测控优化训练题及参考答案
5分钟训练（预习类训一批判封建家长制粗暴扼杀少年个性的做法，呼唤发展个性，尊重个性。
4. 这篇小说有哪些简练传神的描写给你留下了深刻的印象？
提示：通过简练传神的神情、语言、动作及心理描写，塑造了清兵卫这个鲜明生动又有个性的人物形象。
参考答案：对于客人的批评，清兵卫只是淡淡的一句“这样的好呀”，这足见他的执拗。当教员没收了心爱的葫芦，清兵卫“连哭也没有哭一声”“脸无人色地回到家里，靠在火炉边发呆”，既生动地表现了他惊愕、害怕的心理和手足无措的表情，又强调了这突如其来的打击之大。面对父亲的呵斥，“清兵卫沉默了”，作者的用词多么凝练、精妙，把清兵卫在有理无处辩的情况下执拗地坚持己见、不愿屈服、不予理会的心理惟妙惟肖地刻画出来；而当揍他、辱骂他的父亲“一个一个”地砸碎他心爱的葫芦时，清兵卫“只是脸色铁青，不敢做声”，经历了震惊、恐惧、痛苦和绝望之后，他认命了，永远地放弃了自己的喜好。
快乐时光职业特点三位科学家由伦敦去苏格兰参加会议，越过边境不久，发现了一只黑羊。“真有意思，”天文学家谈论道，“苏格兰的羊都是黑的。”“这种推断并不可靠，”物理学家应道，“我们只能得出这样的结论：在苏格兰有一些羊是黑色的。”逻辑学家马上接着说：“我们真正有把握的只不过是：在苏格兰至少有一个地方有至少一只黑羊。”
30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）基础知识
1. 选出下列加点字注音有误的一项

狭小
热衷
呵叱

顽固
摩擦
隐瞒

跃进
吮吸
塑料

檐廊
投掷
屹立
提示：
B项模样，
应读amu"
O
答案：B
2. 下面敬语使用得体的一项是
A. 读者给报社编辑写信说：“敬颂编安。”
B. 长辈给侄儿李冰写信说：“顺颂安康。”
C. 老李给同事老张写信说：“谨致鸣谢。”
D. 小明给同学小王写信说：“特此函达。”
提示：B项长辈对晚辈不能用“顺颂”；GD两项中“谨致鸣谢”“特此函达”是官方书信用语。
答案：A
3. （浙江杭州中考模拟）下列句子中加点的成语使用不当的一项是
A. 学历并不代表一切，千万不要妄自菲薄，要相信自己的能力，要对自己有信心。
B. 提前确定主力阵容也有一定的弊端，一个最根本的表现就是替补队员容易自暴自弃。
C. 回收废电池的口号夭夭喊，可浙江桐乡的“电池墓地”建成已有十年，却无人问津。
D. 这个孩子，本来基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，成绩怎会提高？
提示：先要理解成语的含义，然后分析在具体语境中的运用是否恰当。“无动于衷”指对应该关心的事毫不关心，用在此处不妥。
答案：D
阅读理解
阅读下面的文字，完成4-7题。
这是一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事。自从发生了这件事以后，清兵卫和葫芦就断了关系。过了不久，他又有了代替葫芦的东西，那便是绘画。正如他过去热衷于葫芦一样，现在他正热衷着绘画……
清兵卫常常买了葫芦来玩，他爸妈是知道的。从三四分钱到一毛五分钱一个的带皮葫芦