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2022年六年级上学期英语月考总结

　　东消逝水，叶落纷纷，荏苒的时间就这样静静地，渐渐地消逝了，回顾过去的教学，我们的收获和感动是弥足宝贵的，来总结过去，展望充溢期望的将来，写一份教学总结吧。那么教学总结怎么写才能体现你真正的2022年六年级上学期英语月考总结

　　东消逝水，叶落纷纷，荏苒的时间就这样静静地，渐渐地消逝了，回顾过去的教学，我们的收获和感动是弥足宝贵的，来总结过去，展望充溢期望的将来，写一份教学总结吧。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?这里为大家共享一些关于六年级上学期英语月考总结，希望能帮助到大家!
　　六年级上学期英语月考总结1
　　本期我担当了我校六年级四个班的英语教学工作，在本学期的工作中，本人能从各方面严格要求自己，结合各班学生的实际状况，使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
　　一、做到了仔细备课。
　　小学六年级英语备课我不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课用出总结。
　　二、增加英语上课技能，提高了教化教学质量。
　　在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的实力。
　　三、仔细批改小学六年级学生英语的作业
　　布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改刚好，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。
　　四、做好差生的课后辅导工作，留意了分层教学。
　　在英语课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
　　五、主动推动素养教化。
　　为此，我在教学工作中留意了实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较的发展和培育。
　　六、科学地运用复习方法组织学生复习
　　复习，是学习过程中一个特别重要的环节。小学英语毕业复习是小学阶段一次全面综合性复习，老师科学地运用复习方法组织学生复习是提高教学质量的关键，我按部就班，分为三个阶段进行了复习：
　　第一阶段