时间过得很快.docx

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2015学前班工作计划
 时间过得很快，几个月假期结束，迎来了下学期的教学工作。有点忐忑，有点紧张，但我会以饱满的热情来面对我的孩子们。因为 下学期是幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我将一如既
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2015学前班工作计划
 时间过得很快，几个月假期结束，迎来了下学期的教学工作。有点忐忑，有点紧张，但我会以饱满的热情来面对我的孩子们。因为 下学期是幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我将一如既往地认真开展工作，充分备课，并配合班主任的管理工作，使每一位幼儿能够得到发展。
一、常规工作
1．班级卫生保健管理：  
抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。  
2．幼儿安全管理与教育：  
结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教育，增强其自我保护意识和能力。
3．在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。  
二、教育工作
，给予幼儿行为习惯正确导向。
2、教师循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的情况，相互学习各自的优点。多交流、多观察，积极发现矛盾、解决矛盾，找到生活与教学最优化的切合点。
3、教师充分规范自身行为，为孩子树立榜样。教师对孩子的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特别是学习习惯的养成。
4、指导培养小干部——值日班长、各组小队长、纪律小队长等帮助小干部树立威信。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上
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以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用，鼓励幼儿大家齐努力，大家都有机会被挑选。
5、根据主题活动进展情况，灵活的运用教材内容，配合学前组内的各种活动计划，展示幼儿的各种能力。具体分为以下几个领域:健康领域——身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 数学领域——能从生活和游戏中感受失去的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因为代的主课就是数学，所以这也是我工作的重中之重。 
学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。
在过去的半年里，通过老师耐心细致的教学和辅导，大多数孩子能在老师的引导下认真开展数学活动，基本掌握了对数字的理解，并能准确的进行加减