纪律作风整理个人自查汇报.docx

纪律作风整顿个人自查报告

　　通过转变作风优化环境集中整治活动开展，机关作风有了很大增进，对机关干部也是较好的提高，我在后来的工作中，一定会根据上级规定，结合自身实际，不断提高自己的决策能力和水平。如下是给人们整顿的纪律作风整顿自查作用，形成了一套完善的干部作风问题责任制，规定纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识，毫不畏惧的发现问题，揭发问题，做到对损害和影响镇经济发展环境的条件，发现一起，上报一起，整治一起，决不姑息。
　　3、振奋精神，务实创新，主线变化落后的思想观念，积极积极接受新思想、新信息，建立了岗位目的量化考核机制，年终进行考核、评比，奖惩分明，督促工作贯彻，改善工作措施。
　　4、加强规范干部公务办理制度，开展文明用语五查找活动，即在工作中不许可如下言语，即：绝不容许干部口中说出我不管，你爱找谁找谁不服，愿哪告哪告去没措施，等着去我不懂得，你找她人去活该自找的，哪来哪去，通过制度建设来规范干部的工作行为。
　　篇二
　　根据《xx区教体局有关开展纪律整顿工作作风专项活动的工作方案》，我校系统认真的进行了自查自纠、以本次专项活动为契机，加强队伍建设、转变工作作风，全面提高教职工的整体素质，树立教师队伍良好的形象，，现将学校自查自纠工作状况总结如下:
　　一、加强领导，提高结识
　　根据教体局局整顿实行方案规定，认真搞好自查自纠工作，增进各方面工作上台阶，核心在于加强领导。思想决定行为，决策层的思想结识高度，往往决定自查自纠工作的力度，因此我们把加强整顿领导作为这次搞好整顿自查自纠的基本。一是立即成立了整顿工作领导小组，制定了具体整顿实行方案，对整顿本校全体职工工作作风的指引思想、工作目的、工作任务、措施环节所有进行了具体安排和部署，提出了明确规定;二是建立了整顿工作责任制，形成了校长亲自抓、其他领导分工抓的局面;三是层层动员，集中组织学习。规定每人所有要写自我剖析材料，每次学习的内容所有做了详尽的研究讨论，做到了学习有安排、内容明确化，责任贯彻到人。通过上述部分宣传发动，使人们充足结识到了这次整顿的重要意义：这次整顿是我们规范行政行为、严格依法行政、塑造良好形象的大好机遇，是听取群众意见、改善工作作风的良好机遇。
　　二、进一步自查、认真自查
　　自查自纠是整顿的实质性阶段，直接关系到整顿的效果，为了扎夯实实搞好自查自纠工作，保证整顿获得实效，我们把自查自纠工作当作整顿的重中之重来抓，核心是坚持一种原则，开展好两项活动。
　　坚持一种原则就是抱着对工作高度负责的态度，根据有错必纠的原则，认真搞好自查自纠，不护短、不掩盖、不怕亮丑，不留尾巴。
　　两项活动就是对内组织四对照、四查摆活动，四对照、四查摆活动，一是对照个人思想，查摆权力观与否对的，与否树立了执政为民的思想意识，做到了全心全意为人民服务;二是对照本职工作，查摆从政行为与否规范，与否做到了廉洁从教;三是对照查摆规定，检查工作作风与否严整，与否做到了廉洁高效，求实务实;四是对照生活，查摆生活作风与否严谨，与否做到了艰苦奋斗、廉洁奉公，有无假公济私，摆排场、讲阔气、脱离群众的问题，同步要认真查找差距，深刻剖析因素，采用多种形式，开展批评和自我批评，积极进行自查自纠。对外开展了召开座谈会等活动，通过两项活动，使我们结识到了工作中存在的问题和局限性，为