主题班会：高二班会课教案“成功始.docx

主题班会：高二班会课教案“成功始
主题班会：高二班会课教案“成功始
1 / 61
主题班会：高二班会课教案“成功始
班会课教学设计“成功始于目标〞
主题班会教学设计大全
xx〔13〕班会课教学设计
教育目标
5平方公里的绿
洲旁，从这里走出荒漠一般需要三天三夜的时间。但是在肯。菜文 19XX年发现
它以前，这儿的人们没有一个走出过大荒漠。为何子子孙孙的比塞尔人一直走不出那片荒漠?本来比塞尔人向来不认识北斗星，在茫茫大漠中，没有方向的他们只好凭感觉向前走。但是，在无边无际的荒漠中，一个人假设没有固定方向的引导，他会走出许很多多大小不一的圆圈，最后回到他起步的地方。但是自从肯·莱文发现这个乡村以后，他便把区分北斗星的方法教给了当地的居民，比塞尔人也接踵走出了他们世代相守的荒漠。此刻的比塞尔已经成了一个旅行胜地，每一个抵达比塞尔的人都会发现一座纪念碑，碑上刻着一行醒目大字：重生活是从选定方向开始的!
主题班会教学设计大全
主题班会：高二班会课教案“成功始
主题班会：高二班会课教案“成功始
5 / 65
主题班会：高二班会课教案“成功始
3/6
主题班会：高二班会课教案“成功始
主题班会：高二班会课教案“成功始
6 / 66
主题班会：高二班会课教案“成功始
三、集思广益——拟订目标的策略
师：方向确实定使比塞尔人找到了自己的重生活，我们也要有明确的目
标，也要有人生的方向，由于我们也要有我们的“重生活〞。但是该如何拟订目标呢?拟订目标需要注意什么呢?下边进行小组议论，准备讲话。
生1：目标要吻合自己的实质，比方我此刻假设想争夺班级第一名，那就是不确实际的，由于我在高一没有打好根底，我只好一步步地去超越他人。
生2：目标要明确，要坚决不变，不可以三心二意。生3：要不时辰刻记住自己的目标，定个目标，而后忘掉了，就等于什么也没有。最好贴在桌子上。
生4：要找个人监察着自己去实现，不然，像我这样自制力很不好的人，会很简单忘掉自己的目标。
生5：目标要能够达成，不可以太困难，自然也不可以太简单。太困难了就会使自己失掉信心，太简单了会没有成就感。
生6：目标有好多种，有近期的、有长久的、有此刻的，也有自己人生的目标。‘
师：大家说得很好，看来大家都认真地思虑了这个问题。根本上包含了拟订目标需要注意的各个方面。依据大家说的，拟订目标要合理，要记在内心，要有人监察，而且要有自己的人生目标。但是有一点大家没有说明。
生：哪一点? ’
师：其实大家拟订目标时都会认识到的，不过没有说出来，你们拟订目标时必定是要写明什么时间到达什么目标，必定要在什么时间内达成的。
生：要有一个时间的限制，不然目标也就没存心义了。
师：对，假设没有时间限制，目标就不具备其应有的作用了，比方你想去洛阳看牡丹，但是你没有注明时间，这个目标也就不会鼓励着你让你去实现。但是你假设写上了明年春季4月12日去看牡丹，那便可能依据方案来
达成目标。’
主题班会：高二班会课教案“成功始
主题班会：高二班会课教案“成功始
7 / 67
主题班会：高二班会课教案“成功始
4/6
主题班会：高二班会课教案“成功始
主题班会：高二班会课教案“成功始
6 / 6