实验名称体验静电现象
实验分类演示实验实验日期班级四年级
1班人数23分组数4
仪器材料塑料梳子或笔、碎纸屑1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现
象发生。实验过程2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观实验名称体验静电现象
实验分类演示实验实验日期班级四年级
1班人数23分组数4
仪器材料塑料梳子或笔、碎纸屑1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现
象发生。实验过程2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发生。
仪器损坏与
处理情况
备注
任课教师:实验管理员:学生代表:
实验名称不一杵
的电荷
实验分类演示实
验实验H期
班级四年级
1班人数23分组数4
仪器材料气球、
"毛制品、木尺
实验过程
将两个充气气奶着悬挂在约1米长的木尺,用羊毛制品分别摩擦两个气球桁互接触部位,观察有什么现象发生
仪器损坏与
处理情况
无
备注
实验名称让小灯
泡发光
实验分类演示实
验实验H期
班级四年级
1班人数23分组数4
仪器材料导线、
电池、小灯泡
实验过程泡螺纹
1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡的锡粒接触,观察现象。
2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯接触,观察现象。
3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触,观察现象。
4、整理器材。
仪器损坏与
处理情况
无
实验名称连接串
联电路
实验分类演示实
验实验H期
班级四年级
1班人数23分组数4
仪器材料电池、
电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根
头验过程时晃近
1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上。
2、用导线把电池、灯泡、逐个串接法连起来。使2个小灯泡同
来。
3、拆分器材
4、整理器材。
仪器损坏与
处理情况
无
实验名称
实验分类演示实
验实验H期
班级四年级
1班人数23分组数4
仪器材料
实验过程
仪器损坏与
处理情况
无
实验名称
实验分类演示实
验实验H期
班级四年级
2班人数23分组数4
仪器材料
实验过程
仪器损坏与
处理情况
无
备注
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