大班上学期情况分析班务计划
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大七吉幼儿园xx学年度;第一学期大班教学打算;:;。
3、倾听力量:局部幼儿倾听力量差,在同伴或教师叙述时,留意力不集中。
4、局部幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
结合本班幼儿实际状况,制定本学期班级工作打算。
二. 本学期工作重点。
(一)班级治理:
,反应前周工作状况,布置下阶段工作,
提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。共同训练幼儿促进幼儿安康成长。
,,不断提高自身业务水平。
,档案,保管好班级财产。
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(二)家长工作:
,家园联系卡及来离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家,园的表现状况。了解家长的训练状况,并针对幼儿详细状况向家长交换意见和建议,帮忙家长排忧解难,使家园训练步调全都。
,收集各种废旧材料,丰富幼儿嬉戏材料。请家长共同参加活动,以增进亲子互动及情感.
(三)环境创设。
1. 为幼儿创设有利身心和谐进展的环境,引导幼儿建立起公平,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中进展。我们还将依据本班主题,领域教学内容及嬉戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及开展相应的区角活动。将训练内容渗透于幼儿一日活动的区角中,准时更换,充实,以供应成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规章,鼓舞幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的力量得以进展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,以促进自信念与进取心。
(四)各领域详细训练
一、安康领域:
1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、熬炼幼儿听觉力量,培育合作力量。
3、训练幼儿多动手做自己能做的事情,并留意爱护小手。
二、社会性领域:
,学习遵守生活常规和嬉戏规章。
2、会正确使用“请、感谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
三、语言领域
1、大声连贯地叙述图片内容、感受嬉戏的欢乐。
2、,萌发喜爱教师的情感、并学说简短的庆贺语。
3、初步感受散文语言的美。
4、按口令玩嬉戏、发准字音。
5、引导幼儿观赏诗歌,帮忙幼儿理解作品的画面和情感基调,学习
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