2021年人教版三年级下册语文绝招教案-小学三年级语文教案.doc

2021年人教版三年级下册语文绝招教案-小学三年级语文教案
绝招
教学目的1有感情地朗读课文。
2理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。
3培养独立阅读才能。
教学重点理解课文内容，体会童年2021年人教版三年级下册语文绝招教案-小学三年级语文教案
绝招
教学目的1有感情地朗读课文。
2理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。
3培养独立阅读才能。
教学重点理解课文内容，体会童年生活的快乐。
教学难点感受童真童趣，刻苦求知的愿望。
教具准备字词卡片
导学过程二 次 备 课
预习提纲
　　能较纯熟地朗读课文，解决不理解的词语。　
读一读课文，想一想几个孩子都比了哪些绝招，你最佩服谁的绝招。
一、谈话导入课题
1、师：你们都喜欢看动画片吗？
　 喜欢谁啊？他有什么本领呀？
　 生：我喜欢……，他有……
2、师：同学们，这些都是他们的绝招。接下来我们开始上课吧。
3、师板书课题：?绝招?，齐读
4、提问：什么叫绝招？
　是一个人怎样的本领呢？能详细说说吗？
〔师小结：绝招是一个人很难练成的，了不起的本领。〕
二、初读课文，读准字音
　　过渡语：课文中有一群小孩子也有自己的绝招。想不想去看看？那就赶快翻开课文64页，自由读读课文，注意把课文读通顺，遇到难读的字词，多读几次。如今开始吧。
1、学生自由读。
2、读准以下字音：
　 憋气　　腮帮子　　蔫蔫　　铲馅
　攥饺子　攥得快　　为难　　撇到
　下巴颏　咧开　　　羡慕　　握拳
　生自读——指名读——齐读
三、再读课文，理解课文大意
1、请同学们再来读读课文，这回你可以快速地读了。边读边想：课文讲了一件什么事？
〔三胖、二福、小柱子等小伙伴比试绝招的故事。〕
2、这些小朋友几次比绝招啊？
3、第一次三个小朋友分别表演了什么绝招啊？第二次呢？
4、用上“为难〞和“羡慕〞这两个词来说一说。
　〔第一次比绝招，三胖表演憋气，二福表演武术，小柱子没有绝招，很为难；第二次，小柱子表演了口算，大家都很羡慕。〕
三、学习课文1-5自然段
1、第一次，小柱子为什么会这么为难呢？请同学们自由读一读课文的1~5自然段，找一找小柱子表演的绝招。
2、找找三胖、二福的绝招，读一读，理解。
四、学习6-11自然段
1、小柱子蔫蔫地回家了，发生了什么呢？请同学们自由读6~１１自然段，完成填空：
小柱子刚回到家，看见奶奶正在包饺子，只见奶奶〔〕，他非常佩服，就问奶奶〔〕，奶奶告诉他〔〕，小柱子说起刚刚比绝招的事，问奶奶〔〕，奶奶说〔〕。
2、听了奶奶的话，小柱子明白了〔〕。于是，
3、读12自然段。
五、学习13-17自然段
1、第二次比绝招时，小柱子却得到了小伙伴的羡慕，这是为什么呢？小伙伴们为什么羡慕小柱子呢？找一找写小柱子绝招的句子，指导朗读，读出小柱子的自信。
2 、还能从什么地方看出小柱子绝招的“绝〞？
　〔脱口而出、完全正确〕
3、不就是口算吗？你们会吗？我来考考大家2乘