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国学培训学员心得

　　作为一种炎黄子孙，我们对自己国家的老式文化究竟该如何继承和发扬呢？这在此前我历来没有思考过。由于自己是学中医的，大学期间也学了诸多国学有关的知识，因此内心总是有种情结：老祖宗留下来的东西是较好的，比起当今主流的国学培训学员心得

　　作为一种炎黄子孙，我们对自己国家的老式文化究竟该如何继承和发扬呢？这在此前我历来没有思考过。由于自己是学中医的，大学期间也学了诸多国学有关的知识，因此内心总是有种情结：老祖宗留下来的东西是较好的，比起当今主流的西方现代科学才几百年的小儿科来讲，我中华泱泱上下五千年的历史文化怎么会是落后的呢？里面的宝贝只是没有多少人能看得懂和运用了。这种情结也只是暗藏于心底，却没有任何的行动去努力挖掘，于自身心去体悟过。这次参与了《国学修心·五步到心》的培训课程，才唤起自己内心的力量来，为了自己为了她人而认真体悟古圣先贤们所要传播的信息能量！
　　通过总论的“研究措施”和“文化本源”的学习后，我们进入了“易道精髓探秘”， 马教师将我们带到了80XX年前伏羲如何一画开天、象天法地的场景中。易道的博大精深为世人所睹目和赞誉，其精髓绝非仅仅是目前人们所看到的易术的运用方面，引用课堂上所学：“《易经》的确具有占卜的功能；但是，它的价值却又不仅仅在于占卜。《易经》的价值核心在于它揭示了宇宙万物的本象，提供了一种整体和谐发展的宇宙观，从而协助人们理解世界、把握将来。作为大道至简的“易”，它所揭示的乃是自然界、人类社会和思维措施的最普遍、最简约的规律。”这就为我们目前学习易道指引了方向。
　　通过这节课的学习，联系到这两年来我们始终在做的禅修，不就是想通过禅定的措施达到结识宇宙万物本源，回归自性光明中去吗？那想必“易”产生时，伏羲所处的状态一定不是通过对外在环境的结识后画出那个“—”，她一定是在向内看向内求的过程中放下一切的思维活动后，保持高度的灵觉，在灵光乍现之时，观到了一种“象”，于是乎她用这个“—”表达了那个象的意境而已。这阐明，我们的祖先想要传播的信息正是宇宙的大道之象！那么学习易道的目的就更为清晰了，是用来洗心的！孔子说：“圣人以