学校劳动教育工作计划
学校劳动教化工作安排
为了贯彻市、区等有关文件精神,进一步全面推动素养教化,促进学生的全面发展。结合我校实际状况,制定我校劳动教化实施安排。培育学生劳动的意识,驾驭初步的劳动技术。乐于参与力所能及的公益劳动和学校劳动教育工作计划
学校劳动教化工作安排
为了贯彻市、区等有关文件精神,进一步全面推动素养教化,促进学生的全面发展。结合我校实际状况,制定我校劳动教化实施安排。培育学生劳动的意识,驾驭初步的劳动技术。乐于参与力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事情自己做的好习惯。
二、教化目标:
1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。
2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。
3、通过劳动基地等劳动,使学生驾驭一些基本的劳动技术及酷爱劳动的品质。
三、详细措施:
1、加强学习,确立劳动教化的地位
组织老师学习市区相关文件,从培育目标的高度,更多理解劳动教化的重要性和迫切性。明确劳动教化的目的、任务和要求;学习各地劳动教化的先进阅历,增加教化工作的时代感。同时,利用家长会,宣扬劳动教化的意义和劳动教化的重要性,要求家长帮助学校开展这方面的教化。做好三保证:我们把劳动教化列入工作安排,学期结束时评估优劣;二要订好劳动教材和手工劳动材料,做到人手一册,一人一份,保证劳动教化材料;三要建立劳动教化检查制度,保证劳动教化的正常性。从而确立了劳动教化的地们,促进了劳动教化的顺当开展。
2、因地制宜,开拓劳动教化基地
劳动基地是进行劳动教化的物质保证。我们除在劳动课中仔细进行爱劳动的教化和手工劳动实践外,还从实际动身,因地制宜,促进劳动基地的开拓与建立。
首先,开拓校内的劳动教化基地。我校的院区及绿化区,一年要除草数次。绿化区的月季花须要施肥、浇水、修剪,我们把这项工作作为学生进行劳动熬炼的一项任务,全部由学生担当。我们将划分给班级包干,负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。
其次,我们常常组织学生参与打扫街道等公益性劳动,将运输河路南段、大桥道东段,这一路段作为校外的劳动教化基地,由各年级学生轮番做好路面的清扫工作(主要捡拾白色垃圾)。
此外,主动提倡学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,刚好了解状况,使劳动教化落到实处。
3、实行竞赛,激发劳动教化情趣
四、主要工作支配:
2 月份:校内劳动基地分工。开展 生活习惯五个一活动。即每天做一次家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服务性劳动。
3 月份:开展春季卫生、绿化美化校内活动。公益性劳动。
4 月份:实行竞赛,激发劳动教化情趣。公益性劳动。
5 月份:组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。
6 月份:进行家务劳动(自理实力)的状况调查。评比 劳动小能手。
我校劳动教化型实践活动将紧密联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以实践育人为基本途径,坚持有安排、有组织、有目的地组织学生参与丰富多彩的劳动实践活动,主动探究劳动教化在素养教化中的作用,增加学生的劳动观念,培育学生的生活、生存技能,在动手动脑中培育学生创新意识和实践实力,促使学生全面发展。
一、多渠道宣扬,提高相识
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