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《妈妈，我爱你》小班教案
《妈妈，我爱你》小班教案1
活动目标：
1、阅读、理解图意，感受故事中熊妈妈和熊宝宝之间的母子亲情。
2、体验亲子阅读的欢乐，增进的愿望时、有些小挚友就跟爸爸妈妈生气、发火、甚至动手打爸爸妈妈，你们认为这样做对吗？为什么？










畅畅小挚友妈妈白天上班已经很累了，回到家都没休息又在给你做饭，她那么辛苦你应当学会体谅妈妈。小挚友们在你要生气前，可以想一想妈妈对你好，说一说感谢妈妈的理由，说完你会发觉你就不想生气了。
4、现在我两玩一个小嬉戏，你每说出一条感谢爸妈的理由，我就嘉奖你一个笑脸，我们看看谁的笑脸最多好吗？下面的小挚友你们有感谢爸妈的话吗？谁来说一说？
5、小结：感谢小挚友说了那么多感谢爸妈的话。平常妈妈为你做饭，爸爸给你买新玩具是你们有说过感谢爸爸妈妈的话吗？我希望从今日起每个小挚友都要学会感恩，学会感谢爸爸妈妈为我们做的每一件事。今日那么多的爸爸妈妈抽出时间来陪小挚友，我们一起来感谢他们好吗，大家一起说：“感谢爸爸妈妈，你们辛苦了！”
（三）情景互动，巩固相识
师：除了会说感谢的话语，我们还要会关切爸爸妈妈。当你望见工作了一天乏累回家的爸爸妈妈，你会怎么做？
一位老师扮演“妈妈”与幼儿互动。(给妈妈倒水、换鞋子、扫地等)
（四）总结爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。希望小挚友们要听妈妈的话，不让妈妈操劳。在幼儿园学许多本事，让妈妈放心。回到家后可以帮爸爸妈妈分担一些家务事，比如说擦桌子、扫地、洗自己的袜子呀，做这些事都能代表我们的孝心，也会让爸爸妈妈很快乐。我信任你们肯定会成为懂事、富有爱心和孝心的好宝宝。










《妈妈，我爱你》小班教案3
教学意图
教化学生了解父母的辛苦，理解父母对自己的爱，并用实际行动回报父母。
教学过程
一 谈话引入
世界上最宏大，最无私的爱就是父母对孩子的爱，每一位父母都是深爱自己的孩子的。我们班的每一个小挚友的爸爸妈妈也是如此。我们在享受着他们对我们的爱，同时作为孩子，我们也要去爱自己的爸爸妈妈。今日这节课，我们就来说说爸爸妈妈的爱。板书：爸爸妈妈，我爱你
二 感受爸爸妈妈的爱
1 在平常的生活中，你能感受到爸爸妈妈对你的爱吗？说出来让大家听一听。
让学生自由发言，最好多找一些学生说一说。让他们能深刻体会爸爸妈妈对他们的爱。
学生说完后，老师总结。并讲故事让学生更加体会到父母对孩子的那种无私的爱。
一个故事主要讲的是，在一次大地震的时候，一位母亲为了爱护她的孩子，用自己的身体支撑起一片空间，让自己的孩子得救了，而这位母亲却因此失去了胳膊。










另一个故事是，一位母亲和她的孩子在过公路时，突然迎面过来一辆汽车，眼看就要撞上孩子，在这一触即发的时刻，母亲冲了上去，儿子得救了，而母亲却失去了两条腿。
总结，这两位母亲在自己的孩子受到生命危急时，不惜牺牲自己而挽救自己孩子。我信任假如你遇到同样的状况，你的父母也会做出同样的举动。
2 说说自己是怎样去爱自己的爸爸妈妈的。
你们都得到了父母对你们的爱，那么你们又是怎样去爱他们的呢？
让学生自由发言。
假如这些你还没有做到，或者做得不够好，那么你今后打算怎样去做呢？
三 总结
就让我们用实际行动来表示你对爸爸妈妈的爱吧，让他们恒久露出绚丽的笑脸。然后让我们一起来唱