师德专题讲座.docx

师德专题讲座《我和我的职业》
主讲人 邱光耀
《中小学老师职业道德标准》新标准一共分为6条:1、爱国守法；2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。
职业道德是标准老师的育人行为，是社会责任感的详师德专题讲座《我和我的职业》
主讲人 邱光耀
《中小学老师职业道德标准》新标准一共分为6条:1、爱国守法；2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。
职业道德是标准老师的育人行为，是社会责任感的详细表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人;职业情感—-热爱学生， 诲人不倦;职业标准--团结协作、为人师表。因此，作为一名人人民老师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。
    作为老师,要不断进步自身素质,在教育教学中，要妥善处理师生关系：(1）要给予学生特殊的关心和保护（2)不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育,因此，老师必须充分认识《老师法》,尊重学生的人格和尊严，不得对学生进展体罚或者侮辱人格的行为。（3)不得歧视学生，对于班级个别淘气、成绩差的学生，老师要积极进展帮教,做好后进生转化工作，而不是有意进展歧视,造成学生退学。
    老师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，"要给学生一杯水,自己必须有一桶水"，所以，在教学之余，老师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探究新的教学规律，改进教育教学方法，进步自己教育、教学和科研的程度。   
总之,作为一名人民老师,我们应在团结协作的根底上，共同努力,将自己的“光辉”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重和信任，有耐心和爱心”.
通过学习，我充分认识到加强老师职业道德建立的重要性。以下是我的学习体会.
    首先，，这是对老师职业道德的最根本要求。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取，开拓创新，力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好,不断的挑战自己，超越自己.
    其次，,只有不断进步自身素质，不断完善自己，才能教好每一位学生。怎样进步自身素质呢?这就要求我们每一位老师孜孜不倦的学习,做到厚积薄发,精益求精，时刻准备着用“一桶水"来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习，比方学习《义务教育法》、《中华人们共和国老师法》等法律法规，严格按照《中小学老师职业道德标准》要求自己,努力使自己成为一个道德高尚的人.
    第三，，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，"无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要擅长发现,发现他们“闪光点
”,并且多加鼓励，培养学生安康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
    第四，要以身作那么。老师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都喜欢模拟。为此