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校长信息化培训学习总结
校长信息化培训学习总结1
这段时间，我有幸参与了中国电信和xx电教馆联合组织的中小学校长信息化领导力培训，倾听了不同地域，城市与乡村信息化建设优秀单位“种子 3、持续推动信息技术实力培训，加强师资队伍建设
作为农村小学，的确须要培育出适应教化信息化的新型老师队伍。建立了信息化教学环境，有了信息化教化教学活动所需的教化信息资源，在教化信息化所需的基本条件基本具备的状况下，要走好走远教化信息化下一步的工作便是转化老师的职能，将老师从传统的“学问传授者”转变成“设计者、指导者、组织者、帮助者、学xx资源的管理者及探讨者”，目前，这一工作也是制约我校教化信息化前进的重要因素。对此，当务之急应是持续推动和加强老师队伍的培训工作，从头从快从优开展信息技术的培训，切实地转变老师职能，这项工作已刻不待时，也只有这样才能将我校的教化信息化工作推向一个新台阶。目前我县已经进行了信息技术应用实力的分批培训，收到了较好的效果，为学校的信息化工作作了较好的铺垫。下一步的工作是，将这些培训成果推广、普及开，带动起来，应用起来。通过课堂教学练兵、优质课例评比展示等形式，形xx人会用、人人善用的效果。巩固和提升信息技术与课堂教学深度融合的成效，努力提升教化教学质量。
以上只是通过本次学xx的一点粗浅相识，感谢上级供应的这次学xx机会，希望有机会参与更多的学xx，有得更多的收获。
校长信息化培训学习总结2










20xx年5月，我有幸参与了赴天津市小学校长的`培训。带着渴望，怀着激烈，也带着对教化教学中的几点困惑，起先了为期一个多月学习培训，整个活动在天津市中小学老师培训中心南开教化中心的细心组织支配下，培训活动支配合理，内容丰富。让我们得以与众多教学专家、名老师、名校长面对面地进行互动沟通，了解他们对教学管理的理解，学习他们先进的管理方法和理念；进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。
很快三周的集中培训已经结束，这段时间以来，我与来自各县27位校长每天劳碌于漂亮的校内之中，倾听着名老师的报告，共享着名校长的办学阅历和行之有效的管理操作方法。在沟通和思想碰撞中感受到不同的校长的教化才智。本次培训不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与探讨意识，而且也让我对下一步工作有了清楚的思路。在此我特别感谢昌都地区教化局与丁青县教化局的领导为我供应了难得的学习机会，也特别感谢南开教化中心和实践学校老师的辛勤工作与无微不至的关切。三周的理论学习，使我受益匪浅：
一、三周的理论学习，使我更深化地体会到了校长的基本常识：
1、校长要力争做到懂行的管理者。要管好教学工作，逐步提高教学质量，必需做一个懂行的管理者，因此管理者要依据自身特点加强学习，多学习新的教学管理理论学问，也要多学习新课程改革和校本教研等方面的学问，在分析本校的基础上，做到理论和实践相结合。通过学习，不断提高自身素养和领导力。
2、校长要擅长思索。校长应当是个思索者，对工作的预见、调整和反思都须要探讨，随时发觉问题，思索解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现“内涵发展”的理念。
3、校长要真正深化到教学管理中去，就必需和广阔老师一起，共同研讨出适合学校老师的办学思想。假如老师理解不了你的办学思想，那你的办学理念就只有太空去实现。因此，要真正深化到教学管理中，就要先探讨自己所管理的老师的特点，让管理思想去适应老师，在管理上力争做到因人而异。










此外，校长还应当是个多面手，不求样样精通，但绝不能一窍不通……
二、经过三周的学习期间，从实践老师们的身上也学到了不少的东西
在培训期间，老师们的辛勤工作、悉心照料，更让我倍加珍惜。这次参与培训的学员都是校长、主任等，可老师把我们当做小孩般呵护和照看。她们察觉到学员们吃不惯天津的饮食，便想方设法和酒店交涉，硬是逼着酒店大厨为我们做出可口的饭菜来。这些点点