体育游戏:《跳绳》
大 班:阴 法 权
活动目的:
1、引导幼儿探究绳子的多种玩法.
2、开展幼儿发散思维的才能。
3、进一步锻炼体育游戏:《跳绳》
大 班:阴 法 权
活动目的:
1、引导幼儿探究绳子的多种玩法.
2、开展幼儿发散思维的才能。
3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调才能.
活动准备:
1、跳绳人手一根
2、音乐光盘、录音机、磁带
3、塑料玩具假设干,篮子三个,小旗一面,小熊一只
活动过程:
1、活动准备:事先让幼儿拿好绳两队站好。
随着欢快的音乐,幼儿和老师一起做绳操。(啊,做完绳操,浑身好舒适呀!快快都到老师身边来)
2、老师引发幼儿玩绳的兴趣:小朋友,绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋,想一想,看谁想的玩法多,小朋友可以自己玩,也可以说给你的同伴和他们一起玩。(精品文档请下载)
3、幼儿自由玩绳:老师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全,绳不要打到别的小朋友。(精品文档请下载)
4、展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩绳的方法,老师和其他幼儿给予肯定和褒扬。
师:谁能把你的好玩法讲给老师和小朋友听听。幼儿讲述并做动作,师及时褒扬鼓励。问:你喜欢这个玩法吗?假设喜欢可以玩一玩。(让幼儿互相交流玩法)(精品文档请下载)
师:刚刚小朋友都想出了玩绳的好多种方法,老师为你们感到快乐和自豪。下面请找到你的好朋友,看看好几根绳子能不能玩出把戏。(精品文档请下载)
,请幼儿互相展示练习。
5、游戏:捉尾巴
老师交待玩法:幼儿两人一组,,四散跑开,每一对幼儿要想方法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,,及时褒扬鼓励。(精品文档请下载)
6、竞赛游戏:帮熊伯伯运东西
师:游戏的名字叫《帮熊伯伯运东西》,秋天到了,熊伯伯地里的水果、蔬菜都熟了,我们一起帮它运回家好吗?通往田地的路上,困难重重,你们有没有信心抑制困难完成任务?(精品文档请下载)
将幼儿分成三组,老师交待玩法,提出要求,(首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进展,在规定的时间内运回最多的成功)
(精品文档请下载)
幼儿游戏:走钢丝-跳房子—走小路-踩绳跳—运东西返回.
师:某某组小朋友运回的东西最多,获得了成功。,但也抑制重重困难帮助了熊伯伯,也非常棒,,夸你们是乐于助人的好孩子。>(精品文档请下载)
7、老师小结:褒扬肯动脑筋,想出各
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