夏日的夏令营方案.docx

夏日的夏令营方案
夏令营将活动安排在环境怡人的自然环境中进展。利用布满趣味的小嬉戏，促进家庭内和谐的气氛，让孩子学会感恩与倾听，同时也让家长了解到孩子的想法，学会与孩子沟通和沟通。
参观汽车制造基地：进入设计工作室一个不一样的暑假。
20年7月15日至7月27日，来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动供应了志愿效劳。志愿效劳累计12天，详细实施状况总结如下：
一、活动安排：
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查，清江社区志愿者效劳站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动，并将其定位于一个将英语学习与生活、消遣相结合的活动，在消遣中学习，在学习中欢乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味嬉戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲观赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素养拓展活动(户外烧烤)等活动，丰富社区青少年暑期生活，为青少年供应更多的志愿效劳。


1、存在问题：
(1)、前期参加活动的青少年太少。
(2)、参加活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思索：
(1)、加大活动的宣传，通过粘贴公告、小朋友们相互宣传等。在后期，参加活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度削减，开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差异。
二、活动成效
活动过程中开展都较为顺当，消失问题时也准时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展，丰富了青少年们的日常生活英语学问，在肯定程度上提高了他们的英语日常生活用语力量，开阔了他们的视野，为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的便利，也熬炼了他们的自己动手做事的力量。
三、各方反应
1、参加活动青少年
通过对参加活动的青少年对此次活动的意见调查，90%的青少年满足此次活动，说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语，也给他们不懂的暑期作业做了讲解，很快乐。
2、家长


家长对于活动的开展表示了确定，盼望自己的孩子以后在课余时能参加更多的这样的活动。
3、志愿者
作为还是在校大学生的志愿者，在此次活动中乐观主动地担当传授学问的职责，在奉献爱心的同时，也积存了自身的社会阅历。志愿者们都表示，暑期阳光夏令营生活带去了许多欢乐，带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也盼望能有更多的时机，参加到更多的志愿者活动中去。
夏令营方案3
暑假马上降临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际状况，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，详细的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“欢