二年级学生主要事迹4篇.docx

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二年级学生主要事迹4篇
二年级学生主要事迹4篇
二年级学生主要事迹篇1
积极动脑、大胆发言是__上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了__，课堂气氛上不来!”他动中，他是带头人，是组织者，他团结大家，把活动搞得丰富多彩，在他和全班同学的共同努力下，所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”，班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中，他所率领的“环保特色小队”屡屡受到社区居民的好评。
该同学是一个健康活泼、全面进展的学生，他爱好广泛，从七岁开头练习吹单簧管，已经坚持了四个年头，四季坚持体育磨练，作为体育骨干，连年加入运动会，率领大家，连续三年夺得团体第一名的好劳绩，所在班级获“精神文明班级。” 2022年，他作为学校长跑队的骨干加入了总校越野长跑比赛，与队友们一起拼搏，取得了总校团体第一好劳绩。
英俊的面容，富于表演的口才，更添加了他的魅力。学校艺术节上，他连年作为主持人;2022年4月，在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上，他作为主持人加入了活动。
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姜祖威还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起，就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子举行扶贫救助，二年级时，还在父母的陪伴下，亲自到挚友家访问。每次开学初，他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去，迄今为止，已资助王恒省同学近2000元。
突出的表现，使他成为学校少先队员的佼佼者，2022年，姜祖威代表九小少先队加入了公司少代会。
二年级学生主要事迹篇2
我叫巴力恒别克·阿合力别克，沃巴特小学学生，生活在困难家庭，我与父母居住在亲戚家，靠打工维持生活。作为困难家庭的孩子，与同龄人相比，我从不与同学攀比。
我保持一个乐观向上的心态，喜悦面对生活和学习。生活上坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹爸爸妈妈生气，不跟爸爸妈妈提过分的要求，尽可能减轻爸爸妈妈的负担。从小学会做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有时还帮爸爸干些粗活重活，从小懂得珍惜劳动成果，勤俭俭约，从不挑吃挑穿，邻居常夸我是个懂事孝敬父母的好孩子。
在学校，我学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学日在课堂上我总是专心听讲、留心斟酌，认 真回复老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件 事也是专心完成作业，假设作业没有完成就不玩，对学过的功课专心 复习，争取学一课，稳定一课、掌管一课，为自己将来的进一步学习 打下坚实的根基。学校组织的各项文体活动我都积极加入，努力争当一名全面进展的好学生。我喜欢生活，坚持磨练身体，体育劳绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好劳绩。学习上，他特别专心，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，他是发言最积极的一个，同学们往往忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神，理
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解才能、分析才能等综合才能都很强，所以劳绩稳定。巴力恒别克·阿合力别克同学爱好广泛，积极向上。自入学以来，巴力恒别克·阿合力别克同学是一个各方面都全面进展的学生。
在班里，他和同学相处的特别融洽，同学们都很热爱他，信任他。总能正确的对待同学的批评和观法。面对同学的曲解，他总是一笑而过，不会由于同学的曲解和批评而耿耿于怀，而是恳切的采纳，从而不断的完善自己。平日努力做好班级工作，布置任务从不拖拉，一向都是以“今日事，今日毕”的原那么去做每一件事。喜欢劳动，关切集体也是巴力恒别克·阿和力别克同学的闪光点。在学校大扫除，一马率先，每次大扫除在他的率领下，总把教室及周边的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
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“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期望巴力恒别克·阿合力别克同学会做得更好。
二年级学生主要事迹篇3
我叫___，今年10岁，是__二小二(3)班的一名学生，是个敬爱老人、聪明乖巧、活泼心爱的小男孩。
我们家是个幸福的家庭，四代同堂，太爷爷和太奶奶都是90岁高龄。从小爸爸妈妈就教导我要孝顺老人，我牢牢记住了他们的话。有一次我在家做作业，突然听到楼下太奶奶的房间传出哎哟哎哟的叫喊声，我加紧跑到奶奶房间，蹲在地下用两只手用力地给太奶奶揉脚，一遍一遍的从膝盖处往脚踝反复揉搓。妈妈望见了，直夸我是个孝顺的孩子。太爷爷需要坐轮椅,天气晴朗时我会推