峨眉山月歌
李白
学习目的:1、正确流利地朗读诗文、背诵诗文。
能解释诗句中重点词和诗句的意思,感悟诗的意境,从中受到诗的意境。
体会作者的感情。
教学过程:
导入
同学们,古诗是中国古代文化的瑰宝峨眉山月歌
李白
学习目的:1、正确流利地朗读诗文、背诵诗文。
能解释诗句中重点词和诗句的意思,感悟诗的意境,从中受到诗的意境。
体会作者的感情。
教学过程:
导入
同学们,古诗是中国古代文化的瑰宝,今天我们来学习一首新的诗歌《峨眉山月歌》。
预习检测
介绍作者。
简介背景。
整体感知诗歌大意
诗歌大意
这首诗连用五个地名 “峨眉山-平羌江-清溪—渝州—三峡"有何作用?
峨眉山月歌》借哪两个风光写尽对故土故人的眷恋的?运用了怎样的写作手法?
合作探究
读完这首诗,你看看,这首诗应该怎么划停顿和重音呢?
想象诗人坐在小船上抬头看到了什么,低头看到了什么?这时他会怎么想,心情是怎样的呢?
小结
布置作业
完成练习册
默写《峨眉山月歌》
完成课后题第一小题。
搜集两首没学过的李白的诗。
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