篮球原地单手肩上传球教案
玉环市古顺学校 徐敏
时间:2018年9 月21 日下午 地 点:学校篮球场 班级:初二(1)班
篮球原地单手肩上传球教案
玉环市古顺学校 徐敏
时间:2018年9 月21 日下午 地 点:学校篮球场 班级:初二(1)班 授课人数:男、女生各20人(精品文档请下载)
一、指导思想:
在全面推进素质教育形式下,深化教学改革,全面进步学生身心素质,开展学生的学习才能,培养创新精神,为终身体育打根底很有必要。而学习才能及创新需要一定的技术、技能作铺垫,又需要自主学习的气氛。因此,根本技术的教学很有必要。同时,在组织教学上应真正做到学生主体,老师主导。基于此,,即将单手肩上传球的动作分几个目的阶段:(1)建立正确的动作概念,(2)双手持球,(3)将球后引于右肩,(4)挥臂扣碗抖指传球,(5)全身协调用力,(6),写于纸卡上分发给学生,供同学们参考。然后由学生根据自身情况重新设计各分目的完成的练习方法,组织施行。(精品文档请下载)
二、教学目的:
认知目的:使学生根本懂得篮球原地单手肩上传球的动作要领,完成动作的目的程序。
技能目的:(1)绝大部分学生根本掌握原地单手肩上单手肩上传球的动作.
(2)锻炼身心,开展协调、上肢力量等身体素质。
情感目的:(1)培养学生自主、独立考虑、团结协作等精神。
(2)激化对篮球运动的兴趣。
三、重点和难点:
重点:本堂课是原地单手肩上传球技术学习的第一堂课,加强手腕和手指对球的控制才能是重点。
难点:强调蹬地力量和前臂积极挥动,上下肢、全身协调用力.
四、特色:
用分解目的程序教学,纸卡的形式由学生自主完成。
五、教学过程:
1、收心:教学常规 2、热身:结合球3到5分钟学生自我热身 3、技能的培养:原地单手肩上单手肩上传球技术学习 4、恢复身心:放松及小结(精品文档请下载)
六、场地和器材:
场地:篮球场两个。 2、器材:每人一只篮球。
七、平均脉率和运动密度:
1、平均脉率:130 140次 分钟。 2、运动密度:35% 40 %
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课的顺序
教学内容
老师主导
学生主体
组织
收心
常规
老师宣布课的内容、任务及要求
体育委员整队报人数
精神集中,明确学习目的,主动参和教学
成四列横队
热 身
结合球3到5分钟学生热身
提出要求,掌握时间
积极热身,熟悉球性
先散点,后集拢
技
篮球原地单手肩上传球的动作要领:以右手为例,两脚前后开立(右脚在后),双手持球。传球时,右手持球将球后引于右肩上,身体稍向右转,右臂迅速向前挥动,利用前臂、手腕和手指的力量将球传出。如进展远间隔 传球,可以加大右臂后引程度
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