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6、《水果大聚会》“学思达”学案
学科 美术 年级 二年级 备课组成员 方益勇
学科主任审核 吴景峰 6、《水果大聚会》“学思达”学案
学科 美术 年级 二年级 备课组成员 方益勇
学科主任审核 吴景峰 时间: 2019/3/27
过 程
一、目的呈现
。
2。能运用绘画方法来表现“我们爱吃的水果”。
二、问题导学
1。在“视、触 、嗅”的感觉体验中,学习多角度观察物体的方法。
，感受大师作品的静态美.
,学习运用各种材料表现水果的形和色和质感特征。
三、学生自学
、颜色、形状等,欣赏各种不同的水果的图片。
、生长环境和营养价值。
四、考虑问题
，水果的色彩、外形有什么不同？
2。各种水果表皮有质感有什么不同?
3。如何让水果加上你的创意，你会把它变身成什么有趣的物体呢？
五、小组讨论
能用各种线和色彩绘画出各种各样的水果； 如何让水果加上你的创意，你会把它变身成什么有趣的物体呢？
展示发表
同学们自己小组画的是什么样的水果大聚会，它们表达了什么意思？各组发表自己小组的思路、想法、？
七、老师补充
，独立完成“我爱吃的水果”。
2。手指画的创作方法。
“视、触、嗅”中多角度观察水果。
八、拓展训练
学生在美术本画出自己喜欢的水果，有创意的水果作品等，平时吃水果时多观察它的形状、色彩、外形和表皮特征，利用闲暇时间查阅资料，理解它们的营养价值。尝试运用不同材料和方法表现
不同的水果。
九、学习评价
自我评价 同伴评价 小组长评价 老师评价
课后反思