韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）
课 题： 第八章 六、家庭电路
教学目的:
1、知识和技能
理解家庭电路的组成，理解安全用电常识。
2、过程和方法
观察家庭和教室的实际电路，能简单描绘家庭电路的主要特征。
韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）
课 题： 第八章 六、家庭电路
教学目的:
1、知识和技能
理解家庭电路的组成，理解安全用电常识。
2、过程和方法
观察家庭和教室的实际电路，能简单描绘家庭电路的主要特征。
3、情感、态度、价值观
进步安全用电的意识.
重、难点:
知道家庭电路的组成.
能分析家庭电路的各组成部分。
教学器材:
电脑平台、家庭电路的样板、电源、试电笔、保险丝
教学课时：1时
教学过程：
一复习：
1根据电路画电路图
二、新课:
引入课题:同学们，你们知道家庭电路和我们前面所学的电
路有什么区别和联络吗？让我们一起去探究吧！
进展新课: 1、家庭电路的组成
问题:① 保险丝有什么作用？② 什么是空气开关？③ 用电器如何安装？
按照顺序逐一分析电路中的各部分，并让学生讨论：如何连接用电器？同时作出相应的电路图.
2、火线和零线
①火线： ②零线：和地面相连
③试电笔构造：说明流经试电笔的电流很小
使用方法:通过演示说明
3、两种类型的触电及急救
触电:一定要形成通路
观看图……
急救：①断电源 ②隔离带电物
4、三线插头和漏电保护
三线：火线、零线、地线
考虑：什么是地线？有什么作用？讨论地线如何起保护作用的?
漏电保护开关：原理、使用
3、达标练习：完成物理课本动手动脑学物理中的习题。
小 结：根据板书，总结本节内容,明确重、难点。
作业：物理学:
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