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杀菌剂生物测定技术.ppt


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文档列表 文档介绍
杀菌剂生物测定技术
孢子萌发法
          管碟法
含毒介质培养法   滤纸片法    抑菌圈法
          孔碟法  
         生长速率法
         最小浓度法
叶碟法
三、杀菌剂室内主要生培养而且抑菌圈清楚的均可采用。
影响抑菌圈法测定结果的因素
特别是为某一特定病害寻求有效的防治药剂时,实际上不可能对供试菌进行选择,但以水平扩散法作生物定量测定,如抗菌素效价测定,则必须对供试菌有如下的要求:
对被测定的药剂有适当的敏感性,抑菌圈界限明显
培养容易,生长迅速不易为杂菌污染 不易发生变异
容易作成接种菌液(菌丝体或孢子悬浮液)
菌种有较强的耐热能力
2 对药剂的要求 
  用抑菌圈法测定一种药剂的抑菌作用的大小,有一定的局限性。如与该药剂的理化性质有密切的关系。如是否容易扩散。若有很好的扩散性能,就能真实反映该药剂的杀菌毒力。如由于大多数抗生素都有一定的水溶性,因此,抑菌圈法为抗生素的科研和生产广泛采用。而有相当一部分杀菌剂的原药是不易溶解于水,故扩散性不好,要用该法,就要用适量的乙醇或丙酮溶解后,再用水稀释至所需的浓度。
有效好的水溶性
将不同浓度的药液和热的培养基混合,用这种含毒培养基培育病,以病原菌的生长进度的快慢来判定药剂的毒力大小。
(2)生长速率法原理
有2种:
① 菌落达到一定的大小所需时间,
 
② 一定时间内菌落的直径大小。
病原菌生长的表示方法
优点:
① 操作比较简单 
② 适用范围广,适用于乳油、水剂、可湿性粉剂等
③ 重复性好。只要操作认真,均可得到可靠的结果
生长速率法的优缺点
缺点:
对供试菌种要求严格,病菌要易于培养,生长较快且边缘 整齐、产孢子缓慢,而且是农业生产上重要的的病原菌。
对供试药剂要求,有一定的耐热性,遇热不易分解。
苹果腐烂病菌(Valsa mali)
小麦纹枯病菌(Rhzoctonia solani )
棉花枯萎病菌(Fusarium oxysporium)
葡萄白腐病菌(Coniothyrium diplodiella)
小麦全蚀病菌(Gaeumannomyces graminis)
辣椒疫霉病菌(Phytophthora capsici)
生长速率法常用的菌种
(1)制备菌饼:用无菌的打孔器在供试菌种边缘打下菌块即菌饼(在无菌条件下进行)
(2)含毒培养基的制备:奖供试药剂稀释成一系列梯度浓度后,准确取一定量的药液加入到热的培养基中,混匀,倒入灭菌的小培养皿中(直径为6cm),待冷凝后即为含毒培养基
生长速率法
(3)移植菌饼 用接种针或消毒的摄子将菌饼反面(有菌丝的一面向下和培养基贴合)移植到带毒培养基平板上,一个培养皿最好接一个菌饼。
(4)测定菌落直径 恒温培养到预定时间后,取出培养皿测量菌落直径。每个菌落十字交叉测两次直径。
生长速率法示意图
菌饼
含药剂的培养基
菌饼
含毒培养基
纯生长量=菌落直径-菌饼直径
    对照的纯生长量-处理的生长量
抑制率=――――――――――――X100
     对照的纯生长量
计算公式
将算出的各处理(浓度)的抑制率换成机率值,以对数表示浓度,用作图法或最小二乘法求出EC50或EC95,并以此比较毒力。
毒力方程的计算
在比较粗放的进行几种杀菌剂的毒力比较时,可以采用最低抑制浓度法。
(3)最低抑制浓度法
最小浓度法基本原理
  是药剂按等比或等差级数系列浓度和培养基混合后接入供试菌,定温培养一定时间后,找出“终点”(明显地抑制供试菌生长发育的最高稀释倍数,即最低浓度)的那个浓度,即为最低抑制浓度。通过比较几种不同药剂的最抵抑制浓度即可比较其毒力。显然,最低抑制浓度最小的,其毒力最大。
根据培养基是固态还是液态又将最低抑制浓度法分为
液体培养基稀释法
固体培养基稀释法
取若干只灭菌试管,顺序编号,在每只试管中加入适合供试菌生长的液体培养基Nml,然后在第一号试管中加入一定浓度的供试药液Xml,充分混合后自第一管中取Nml放入第二管,充分混合后取Xml加入第3管,直到最后一管不加药液作为对照。自倒数第二管中取出Xml弃去不用,如此所得的一系列浓度顺序相差一倍。
液体培养基稀释法
在各管中加入供试菌悬浮液一滴,在该供试菌最适温度下培养一定时间,取出观察“终点”,一般以混浊度为准,即以某编号试管以下不再发生明显混浊现象,这一试管的浓度就是最低抑制浓度。
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  • 时间2022-07-31