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感受大自然六年级满分作文
感受大自然六年级满分作文1
大自然是一位雕刻家，在小小的贝壳上刻画着它的故事;大自然是一位音乐家，让昆虫们在草丛里拉响了它的乐曲;大自然是一位画家，画出青山上与你唱和吗?夏天，孩子们在你那里游泳、捉虾、钓鱼，他们是多么的快乐啊!有时他们取走你的水孩子后，你也不言语，尽管你的心再疼但看着孩子们兴奋，你也打心眼里兴奋!










啊!大自然，你是我最好的挚友，没有你我们都不明白该怎样生活了。
感受大自然六年级满分作文3
可以说，世界上的一切美妙的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处的永恒的爱，的确对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象，那漂亮的森林，宽阔的草原，更令我痴迷，总之一句话，我爱大自然的一切!
大自然像一位奇妙的魔术师，他把四季风景送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。
大自然像一位奇妙的裁缝，他挥动自己奇妙的剪刀，为森林，山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上，接着他又做了一条色泽艳丽的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的外套，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套奇妙而漂亮的衣装给大地、森林、山峰增加了很多光彩。
大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告知人们遇到困难不要退缩的道理，他让绿叶告知人们，静默工作不记酬劳的道理。人类在这位奇妙老师的指导下，不断熬炼自己丰富自己。










大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，熬炼身体健壮的大树，它让人们在树下遮阳，他让孩子们在草地上玩耍，它让人摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水，只要是合理的要求他都满意，只要能宽恕的错误，他都用自己的胸怀宽恕。人类在他暖和的怀抱里成长，他也心甘情愿奉献自己。
大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。
因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的奇妙，和善和漂亮。
感受大自然六年级满分作文4
生活中有很多声音，同学的劝慰和激励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最简单疏忽的就是--大自然的声音.
春天来了,这首奇妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水溶化了，鱼儿从水里跳出来，叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风，穿过森林，越过大海，飘过城市的每一个角落，把暖和和爱帯给每一个人，每一只动物，每一种植物，暖和他们的心灵，滋润他们的心田，告知每一个人心地要和善。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着，柳树的叶子被春风见得整整齐齐，便有了世人的名作“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春的曲子静静结束了，夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,，“稻花香里说丰年，,,奇妙的从四面八方飘然而起,渐渐清楚起来,由远而近,,夏把自信,把激励带个了每一个人。










夏结束了，秋又接着飘然而至。这时是让人最快乐的时候，秋天果子都成熟了。天气慢慢凉爽了，那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，可是--千树万树的红叶愈到秋深，愈是红颜;远远看去，就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚，霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。
秋结束了，飘雪带来了冬的信息。片片飞雪覆盖在城市之上，让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的，那么亮，那