随 班 就 读 工 作 手 册
学校:新民总校
2015—— 2016学年度第二学期
1、 随班就读工作小组名册
2、 随班就读学生名册
3、 随班就读管理制度职责
4、 随班就读工作计划
5、 随班就读学生心理咨询记录
随 班 就 读 工 作 手 册
学校:新民总校
2015—— 2016学年度第二学期
1、 随班就读工作小组名册
2、 随班就读学生名册
3、 随班就读管理制度职责
4、 随班就读工作计划
5、 随班就读学生心理咨询记录
6、 随班就读学生个别教育计划表
7、 随班就读工作小结
随班就读工作小组人员名册
成员
姓名
职务或岗位
随班就读工作经历
联系电话
有
无
组长
孙艳华
校长
有
组员
陈广宇
副校长
有
组员
李建
副校长
有
组员
刁显茹
教务主任
有
组员
刘旭英
教务副主任
有
组员
王亚平
教务副主任
有
组员
张飞跃
德育副主任
有
成员
姓名
任教学科
随班就读工作经历
班主任
有
无
是
否
组长
刘旭英
数学
有
组员
刘玉香
语文
有
组员
郭瑞
数学
有
组员
候文慧
英语
有
组员
刘建伟
数学
有
是
组员
土志伟:
数学
有
是
组员
张亚辉
英语
有
组员
赵学玲
数学
有
是
组员
杨宝峰
语文
有
组员
郑立伟1
语文
有
是
组员
马丽莎
数学
无
2015―― 2016学年度第一学期随班就读学生名册
序
年级
班
级
姓名
性别
出生年月
监护人
残疾类别
班主任
1
于淼
2
胡静哲
3
土岩-
4
王佳吉
5
张伟豪
随班就读工作计划
学生姓名
年龄
班级
辅导教师
咨询时间
心理问题
心理问题
分析
心理辅导
内容
效果
备注
备注
个别教育计划表
( )
学生姓名:班级:班主任姓名:
学生基本情况分析
学生姓名
年龄
性别
年级
年班
所在学校
新民总校
监护人
联系电话
家庭住址
学生
残疾
情况
家庭
主要
成员
家庭
经济
状况
学校
意见
年 月 日
学生目前状况与分析
造成 残疾 的原 因
身体
发育
情况
智力
情况
和同 学交 往的 情况
各科 学习 情况
项目
目 标
措施
生活
自理
方面
参加
各种活
动方面
人际
交往
方面
自主
学习
方面
各学科教学目标及措施
学科
学习目标
措施
语
数
学
英
语
考查
科目
随班就读互助伙伴名单及内容
班级: 班主任姓名: 时
间
随班就读学生姓名
性别.
'年龄
年级
家庭住址
小组类别
互助伙伴名单
主要互助内容
学习
互助
小组
生活
互助
小组
苴
他
随班就读工作总结
随班就读一体化典型教学设计
学科
备课教师组
执教教师
授课班级
课题:
随班就读
教学目标:
教学目标:
教学流程:
随班就读
教学流程:
作业设计:
教学反思:
随班就读一体化典型教学设计
学科
备课教师组
执教教师
授课班级
课题:
随班就读
教学目标:
教学目标:
作业设计:
随班就读作业
教学反思:
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