本科毕业论文初稿 (2).doc

学习中心编号： 635
学习中心名称： 陕西省礼泉奥鹏学习中心
西南大学网络教育学院
毕 业 论 文
懂得多一些，才能教好孩子。同时父母又是子女和生俱来最早的模拟对象，重视自身学习的家长才能成为子女的好典范,才能为子女创造良好的学习气氛。（精品文档请下载）
一、良好的家庭关系对孩子性格的影响
　　良好家风的重要根底是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、抱怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到孩子的性格。 （精品文档请下载）
　　为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关心，互相保护。父母对孩子也要民主,主动倾听他的意见、平等协商。为了孩子，一定要加强家庭成员之间的团结,给孩子创造和谐的家庭环境. （精品文档请下载）
假设父母不注意家庭中人际关系的建立，不注意情感投入,夫妻争吵甚至动手，孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个留级生说：他没法不留级，他在家没法学习。爸爸妈妈整天吵架，不是砸玻璃就是摔东西，有时妈妈几天不回家，爸爸就拿他撒气，有时他看到爸爸坐在墙角抽烟，一抽就是几个钟头，他心里也烦极了,哪有心思学习呀。一个学困生说:他爸妈天天招来一帮人在家打麻将,吵吵闹闹的不说，看看他们那副德性，真让人恶心：一个个敞胸露怀，捶桌、跺脚，一双双血红的眼睛盯着对方手里的大团结。父母一打牌他就烦，稀里哗啦的洗牌声，叭叭的拍桌声，吵得他心烦意乱,他强忍着用手堵住耳朵背课文,可爸爸还不断地叫他给他的牌友递烟倒水。他爸爸打牌凑不够人，就命令他去给他找牌友，还说找到一个牌友给
,于是放下作业，到处给他找人.（精品文档请下载）
另外，，家庭中必须有安康的精神生

活。人们需要物质生活，同时也需要精神生活；需要学习、工作,也需要游戏、休息；需要
严肃，也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷，不利于孩子良好性格的形成.
有些父母担忧和孩子嬉笑打闹有失家长威严。其实这种想法根本领无稽之谈，和孩子在一起欢乐地游戏，有助于调节两代人的感情，孩子和你亲近了，反而会听你的话。父母假设总绷着脸，孩子反而会敬而远之.（精品文档请下载）
总之，要使家庭充满欢乐情趣，才能使孩子、大人的情绪得到调节，体会到天伦之乐，进步家庭的凝聚力，从而形成综合的家庭教育力量，推动孩子安康快乐地成长.（精品文档请下载）
二、家庭物质生活环境对孩子人格的影响
如今很多家庭对孩子的教育都非常重视，甚至有些家庭为了孩子的教育而不惜一切代价。今天上培训班，明天上辅导班,忙的乐此不疲。硬是将孩子的整个成长过程都交给了学校和各大培训机构，殊不知这样做只能让孩子的学习成绩得到一定的进步，可以多一些技能而已，但忽略了对孩子人格的培养和树立。家庭环境可以弥补这方面的缺乏，家庭教育对孩子的行为开展和性格养成尤为重要.（精品文档请下载）
如今有些家长太过于重视物质环境,为了孩子有个良好的学习环境,大写字台、新型电脑、变光台灯、一包包的练习本，但是孩子的学习成绩为什么任然差。为什么?就是只有物质环境,，父亲沉迷麻将，家里出入的朋友五花八门，在一起议论的是吃喝……父母间经常争吵,互相抱怨……：（精品文档请下载）
(一)、收入(表达为经济状况）
一般认为,家庭社会经济状况较好的家庭，。在后者,家庭中所暴露出的紧张事件较前者为多:另外,在这种家庭中，心理和社会交往时机较少，子女就像父母一样产生焦虑的抑郁。倘假设父母文化程度低,育儿技能差，就更易造成子女的行为问题。（精品文档请下载）
（二）、职业
父母的文化程度和职业做为构成家庭智力环境的根本因素，对子女智力发育起着不可无视的作用。父母不仅通过自身的文化素质对子女产生潜移默化的作用，还通过对子女的教育形式和投资产生影响，主要是有其文化程度所决定的。（精品文档请下载）
(三）、住房条件
住房的整齐清洁和文化气息会对子女的人格开展造成影响,一般来说，整洁有条理的环

境会给人以美感，它不仅使孩子感觉心情愉悦，同时还有利于他们从小养成文明的举止和良
，污浊杂乱的环境，。懒惰的不良习惯。良好的住房条件可以为子女提供安静亮堂的学习场所，为子女学习提供了有力因素，