写作文的技巧.docx

写作文的技巧
写作文的技巧
　　写作文的技巧：让人物动起来
　　在学习《景阳冈》一课“武松打虎”一段时，白老师说：“作者在写武松打虎时，首要捉住武松怎样躲过山君的一扑一掀一剪，怎样用哨棒打，怎样按住山君拳打脚踢把山君打死。特殊是山写作文的技巧
写作文的技巧
　　写作文的技巧：让人物动起来
　　在学习《景阳冈》一课“武松打虎”一段时，白老师说：“作者在写武松打虎时，首要捉住武松怎样躲过山君的一扑一掀一剪，怎样用哨棒打，怎样按住山君拳打脚踢把山君打死。特殊是山君的一扑一掀一剪三个动作写得具体生动，使人如临其境。武松打虎时一连串的动作‘揪’、‘按’、‘踢’、‘再按’、‘打’等都写得详尽而生动，这些动作描绘反映了武松英勇而又机警的英雄形象。同学们，你们说说看，作者为什么把武松打虎的进程写得这么具体？”
　　“由于作者在写作时可以入情入境。”
　　“作者看过武松打虎，或者说自己打过山君，否则怎样会写得那么生动呢？”
　　“我以为首要是动作描绘生动。”
　　“同学们说得对，人物的不同性情、不同的思维，往往要经过举动体现出来。所以，写好人物举动，对体现人物非常重要，写好人物举动，就把人物写活了。咱们在写作文的时分，往往不留意动作描绘，所以文章写得不行生动，更谈不上具体。李雷同学在他的作文里写了这样一段话：‘有一天，我患病了，继母把我送到了医院，在我住院期间她对我非常好，给我喝一瓶桔汁，我很感动。’”白老师问，“喝一瓶桔汁就感动，你信吗？”
　　“孩子患病，爸爸妈妈把他送进了医院，这有什么感动的？”有的同学表明贰言。
　　“你们别忘了，李雷跟你们不一样，继母能做到这一点，很不简洁。或许李雷感动了，可是咱们没有被感动，缘由是什么呢？是这段话写得很不具体，咱们站在李雷的视点想一想，怎样把这段话写完好、写生动。”
　　夏天举手说：“那是一个夏天，外面黑咕降咚，还下着瓢泼大雨。我的肚子遽然疼起来，在炕上直打滚。刚好，爸爸不在家，惊动了继母。她二话没说，背上我，披起雨衣，便冲进大雨中，深一脚，浅一脚地把我背到了乡卫生院。”
　　“夏天这一段写得很好，同学们说说好在哪儿？”
　　兰娇娇说：“继母冒雨送‘我’上医院这段话，对继母的动作写得具体、精确，避开了抽象的概念化的缺点。”
　　王星说：这段话还写出了继母的精神面貌，(教化论文 )她为了给‘我’看病，不怕困难。”
　　“同学们说得很好，因而，，要留意：动作描绘要精确具体，经过举动反映人的精神面貌。这是第一点。”
　　白老师还没有把话说完，穆姗姗就急着问：“其次点呢？”
　　“这个其次点吗？我还没有想好呢？”白老师遽然开了一个打趣，接着问：“李雷是怎样写继母爱护入微地照料他的？同学们再把自己当作李雷，想想自己在医院里妈妈照料你的情形，动笔写写。”
　　白老师作行间辅导，时间不忘提示咱们：“别忘了动作描绘啊？”
　　过了一瞬间，王星现已举起了手。
　　“王星，把你写的片断读给咱们听听。”
　　“住院期间，继母爱护入微地照料我。一天，她从黑挎包里拿了一瓶桔汁，拧开盖，倒进茶杯里，又拿起暖壶往杯里对了些开水，用勺搅了搅，然后，舀起满满的一大勺，渐渐地放到嘴边吹了吹，又把一滴滴桔汁水滴到手背上，试了试凉热，接着，把勺送到我的嘴边，我喝下这酸中带甜的水