北大学霸×吴林昌.doc

北大学霸×吴林昌
2014年6月26日,柳州铁一中入学考试,那天雨下得很大。
铁一中的排水系统不太好,路面积水很深。要进入考场,没有别的路可走,只能踏水而行。有趣的是,监考老师竟是一个和蔼可亲的老头,他笑眯眯地对我们说:北大学霸×吴林昌
2014年6月26日,柳州铁一中入学考试,那天雨下得很大。
铁一中的排水系统不太好,路面积水很深。要进入考场,没有别的路可走,只能踏水而行。有趣的是,监考老师竟是一个和蔼可亲的老头,他笑眯眯地对我们说:“鞋子太湿的同学,可以脱鞋进行考试。”我就是那个唯一赤着脚完成入学考试的人。
后来得知我能进入铁一中的时候,我却和爸妈“撕”了起来。他们希望我在本市的高中就读,回家方便。但我非常执着地要去铁一中,因为铁一中是广西地区很出名的中学,每年都为清华北大输送优秀学生,在这里读书,离我北大的梦更近一些。
好在父母拗不过我,我如愿进入了铁一中。
高一下期开学的一天,我和死党走在路上,他突然拉住我,惝哨地对我说:“我敢打赌,刚刚从我们旁边走过的人是一个学霸。”我瞥了一眼刚刚走过的那位同学,他孤身一人,走得很快,毫无疑问是赶去吃食堂窗口关闭前的最后一顿饭。
“可能是吧。”我回答。
“学霸呀,都是孤独的。”死党感叹道。
我突然愣住了,觉得好像是这么一回事。学霸们总是特立独行的,或者说,总是孤身一人。他们把所有的时间,几乎都用在了学习上,真的是“学习使我快乐”。但如果可以选择,我想他们也想要和同学一起嬉戏打闹,享受快乐的高中生活。只是因为他们心里有一个远大的梦,为了它,必须要全力以赴。
对我来说也是这样。
“孤独就孤独吧!”我暗自下定决心,为了实现心中的北大梦,即便是舍弃玩乐,与孤独为伴,也是值得的。
一手抓优势科目
一手抓弱势科目
问题是,我的英语底子实在太薄,我家乡的小学不教英语,小升初也不考英语。英语成绩差了,也影响了我的总体成绩。
高一下期,刚来到“文尖班”的我,英语只能考110多分。那些英语超好的同学能拿到140以上的分数,我被远远地甩在了后面。
我很快发现,拖我英语后腿的关键就是单词。
于是,我学着把单词放到具体语境里背诵,要求自己记住单词的时候必须记住例句,这样逐渐提高了效率。其次,我完形填空较差,就专门抓这一块。那时候,历届高考题上的完形填空阅读材料,我要求自己必须记得里面的每一个单词,尤其是每一个短语搭配,遇到不会的,就查找资料并把它记在—个小本子上。坚持这样的方法,我的英语成绩有了很大的突破,最后拿到了147分的高考英语成绩。现在回想起来,那段疯狂提升英语成绩的过程,是让我最能感受到努力就有收获的过程。在英语上,我所花费的时间最多,提升的分数也最多,因此获得的成绩提升程度也最大。
相比英语,文综算是我的强势科目。
直到高考那段时间,除了完成老师布置的任务,我还会自己找文综的试题来刷,刷完后找老师交流。我时不时能找出文综里比较高水平的问题,有些是老师在课堂上还没讲到的,而自己在和老师的交流中便领悟了,这就是别人学不来的屬于个人的收获。值得庆幸的是,最后我的高考文综成绩是全省第二,果然没有白费精力。
这让我明白,作为一名尖子生,一定要有自己最拿得出手