汽车模拟驾驶专业教案.doc

汽车模拟驾驶专业教案
课题
汽车模拟练习(一)
课型
新授课
教
学
目
标
知识目的
使学生掌握在简单道路上进展模拟驾驶的驾驶技术
才能目的
使学生到达在没有老师帮助下灵敏驾驶的程度
德汽车模拟驾驶专业教案
课题
汽车模拟练习(一)
课型
新授课
教
学
目
标
知识目的
使学生掌握在简单道路上进展模拟驾驶的驾驶技术
才能目的
使学生到达在没有老师帮助下灵敏驾驶的程度
德育目的
培养学生安全行车意识
教学重点
汽车驾驶技术要领的掌握
教学难点
方向盘的正确操作方法
教学方法
边讲解边操作
教学用具
模拟机等
教学过程
导入：
谈话：上一节课我们学习了正确的上机操作方法。首先我们来回忆一下，车辆的起步和停车，各有哪些操作要领？
教
学
过
程
学生上机练习
1、学生分组练习
在学生练习时老师给以适时的指导并搜集反响信息。
2、老师总结学生练习情况
指出学生在操作过程中出现的共性问题。
3、学生分组练习
经历总结
谈话：通过两轮的上机练习，你认为在简单道路练习时应该注意哪些问题？
我们在练习时容易无视什么现象?如何抑制这些问题？
（四)老师总结：
总结学生的训练情况，对表现出色的学生给以褒扬，对不自信的学习给以鼓励。
汽车模拟驾驶专业教案
课题
汽车模拟练习（二)
课型
练习课
教
学
目
标
知识目的
使学生掌握在城市道路上进展模拟驾驶的驾驶技术
才能目的
使学生到达在没有老师帮助下按照交通规那么进展驾驶的程度
德育目的
培养学生安全行车意识
教学重点
纯熟驾驶技术
教学难点
按交通规那么和交通标志进展驾驶
教学方法
边讲解边操作
教学用具
模拟机等
教学过程
导入:
谈话：上一节课我们练习了简单道路的驾驶，同学位们练习很认真,很好地总结了经历,这节课我们继续练习城市道路的驾驶。
教
学
过
程
（二)学生上机练习
1、谈话：城市道路不同于简单道路，这里面有很多过往的行人和车辆,在城市道路行驶，我们一定要严格遵守交通规那么,保证行车安全.
2、学生分组练习
在学生练习时老师给以适时的指导并搜集反响信息.
3、老师总结学生练习情况
讨论:在城市道路上行驶会遇到哪些和简单道路不同的情况？你是怎样做的？想一想有没有更好的方法?在生活中真正的驾驶员遇到这些情况是如何处理的?
学生提出疑难问题，师生共同解答。
4、学生分组练习
（三）经历总结
谈话:通过两轮的上机练习，你认为在城市道路练习时应该注意哪些问题？
我们在练习时容易无视什么现象？
（四）老师总结：
总结学生的训练情况，对表现出色的学生给以褒扬，对不自信的学习给以鼓励。
汽车模拟驾驶专业教案
课题
汽车模拟练习（三)
课型
新授课
教
学
目
标
知识目的
通过反复理论掌握换档时机的训练过程使学生认识到掌握科学的训练方法是快速进步训练质量的重要途径；学会归纳――分析――总结的学习方法
才能目的
培养学生从理论到认识、再理论、再认识的自学才能
德育目的
培养学生一丝不苟的学习态度和安全行车意识
教学重点
训练学生进步换档技术，掌握好换档时机
教学难点
抑制一味追求速度、不要质量的障碍
教学方法
边讲解边操作
教学用具
模拟机等
教学过程
（一）激趣导入
通过上几节课的训练，同学们已经掌握了根本的驾驶技术，但在训练中还会出现许多事故和扣分现象，只要你们在训练时注意方法，?我们一起来看一段录像。
教
学
过
程
（二）标准训练
1、讨论：在训练前，先请同学们找出在录像中驾驶者的练习和自己练习有什么不同之处。
2、老师追问：驾驶者为什么要频繁变换档位?档位和路况有什么关系？车辆在不同档位行驶各有什么样的特点？如何根据路况来变换档位？
（三）归纳总结
1、学生汇报分析结果：
低速档行驶速度慢，发动机转速高声音大（燃料消耗大)适于起步和经过困难复杂路段；中速档可用于转弯和通过较困难路段、会车等;高速档行驶速度快，转速低，声音小(燃料消耗低、磨损小)适于较好的路况下长时间行驶；把握好换档时机，是既安全又快速的重