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中班美术教案太阳娃娃反思
《中班美术教案太阳娃娃反思》可能是您在查找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、中班美术教案太阳娃娃反思
一、活动目标:
(运用故事激起了孩子关怀太阳娃娃,为太阳娃娃设计光线的愿望。)幼:帮太阳娃娃画上光线!
三、师生共同争论如何表现太阳的光线师:说说看,你想画什么样的光线?
(鼓舞幼儿大胆想象,用点、线、和简洁的几何图形表现。)师:小伴侣刚才说了许多方法,,今日我们要来尝试一种新的画法,用三角形来华,你们想试一试吗?
幼:想!
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四、师幼共同绘画。
师:我们先在纸的中间画个圆圆的太阳,然后给太阳娃娃画上五官,眉毛、眼睛鼻子、嘴巴 。小伴侣可以为太阳娃娃画上你喜爱的表情。画好之后,我们可以沿着太阳的边用三角形来当做太阳的光线。小伴侣你还能想出用什么图形来当做我们太阳娃娃的光线呢?请小伴侣上来画一下!
(幼儿操作,可以画出半圆形、直线及其他不规章图形)师:画好之后,小伴侣盼望太阳娃娃到哪里去玩呢?
(幼儿回答)师:待会儿小伴侣可以利用天空、草地、波浪等等来装饰我们的底色,也可以用格子、横条、竖条、曲线来分割装饰底色。记住哦,我们要选择与太阳相像的颜色涂色,选择与太阳不同的颜色作为底色。
(幼儿绘画)师:小伴侣都画好了,接下来我们要进行涂色了!我们先要给太阳娃娃的四周画上一层爱护他的颜色,接着再从上往下,仔认真细的涂,记住颜色不行以涂到外面哦!也不要留有空白的地方,颜色肯定要涂匀称哦!
五、总结评价,结束活动。
展现太阳娃娃,让幼儿找自己的好伴侣说说:自己最喜爱的太阳娃娃,并说出缘由。
教学反思:
整个活动幼儿参加的爱好都很高,都能够按着自己的想法设计太阳的光线,能够大胆的,匀称的给太阳涂色,有自己的构思和见解。在共享评价环节,幼儿都能够把自己所设计的想法说出来,和幼儿共享。
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3、中班美术太阳娃娃美发厅教案反思
设计意图:
幼儿有制造符号的力量,有表现表达的愿望,美术活动是他们喜爱的一种嬉戏。通过这个活动,可以充分运用幼儿已有阅历,用线条、颜色、造型等不同的艺术方式表达,自由地再现生活中美妙的、熟识的事物,从中获得开心和满意。
活动目标:
1、能大胆运用各种不同的线与形,组合设计太阳的光线。
2、激发幼儿用线进行描画创作的爱好。
3、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
4、能呈现自己的作品,并能观赏别人的作品。
活动预备:
1、挂图2、幼儿操作材料,水彩笔。
活动过程:
1、太阳娃娃美发厅。
--太阳娃娃要去参与舞会,想给自己设计一个美丽的、与众不同的发型,于是它来到了美发厅,请美发师为自己设计一款特别美丽的发型。
--你想不想做一个美发师?为太阳娃娃设计一款发型,让它满足地去参与舞会呢?
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2、好玩的发型。
--你去过美发厅吗?和谁去的?在那里你都见过什么样的发型?(弯弯的、直直的、卷卷的)妈妈的发型是哪种呢?
--挂图《花太阳》。这些太阳都梳着什么样的发型?有什么样的花纹和图案?
3、设计发型。
--老师出示范画,让幼儿观看。
--请你做太阳娃娃的美发师,快为它们设计美丽的发型,让它们兴奋地去参与舞会吧!提示幼儿能不能把线和形组合在一起,变成奇怪的发型。幼儿设计,老师范画。
4、我当美发师。
--打开幼儿操作材料《美术》第13页"太阳娃娃美发厅"给太阳娃娃设计发型。
5、重点指导。
--鼓舞幼儿大胆选用线与线,线与线、形与形的组合,进行组合的变化--给太阳娃娃的头发染上美丽的颜色,提示幼儿留意颜色的搭配。
6、发型专栏。
--一起设置发型专栏,展现幼儿作品,相互观赏作品。
活动反思:
整个活动幼儿参加的爱好都很高,都能够按着自己的想法设计太阳的光线,能够大胆的,匀称的给太阳涂色,有自己的构思和见解。在共享评价环节,幼儿都能够把自己所设计的想法说出来,和幼儿共享。
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4、中班美术活动太阳娃娃美发厅教案反思
活动目标:
1、能大胆运用各种不同的线与形,组合设计太阳的光线。
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