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培训考核办法
指点健康企业
培训考核管理办法
第一条 目的
  为增强公司核心竞争力，打造优秀的企业员工团队，提高员工的管理素质和工作效率，有序开展各项培训考核工作，使公司培训、考核管理工作规范化、标准化，年度培训计划，定期或不定期地在公司总部或外部选择场地组织相关人员进行培训。
，对本单位相关人员进行技术和业务培训。 
（技能）提高培训主要以内部培训师为主，适当聘请外部培训师。
第六条 业务培训：指针对公司经营进行的专业性培训。主要包含销售理论培训、现场销售培训、各级销售管理培训等营销培训，和采购、信息、财务、质量等各职能部门专业知识及实践操作等培训。
第七条：公司建立培训讲师管理制度，明确培训讲师选聘范围、职责、待遇及其级别的评审与专业水平的考核。 
1、培训讲师，为企业内部设立的进行员工培训的专职、兼职人员。 
2、公司建立专（兼）职讲师队伍，不断提高讲师水平，完善讲师管理制度。 
3、公司实行兼职讲师聘任制度，对于业务经验丰富、专业知识精湛或有一定特长及行业背景的员工，经考核合格后，可以聘任为公司兼职讲师，并给予一定的薪资补助。 
4、公司逐步建立外聘讲师制度，使培训工作能改换思路，不断创新，与外部发展同步。
  第八条：公司实行员工轮岗培训制度。根据各职能部门或社区服务门店的人员情况，每期指 定或按照员工总数的一定比例，来抽取参加培训的学员，以培训通知单的形式下发。
每期培训结束后，拟参训人员参加培训的比例为100%，如因客观原因确实无法参训的，相关部门及人员需及时报备。
第九条 公司建立升迁考核管理制度
一、公司建立完善的岗位晋升通道：专员——主管——经理——总监——副总经理——总经理的晋升通道。
： 工作态度、主动性、道德品质等。

3. 职业能力：具有优秀的专业能力，工作表现突出

二、 健康服务管理岗位职务升迁考核
、健康管理顾问升迁服务营销经理、专家助理升迁专家考核、产品服务专员升迁产品服务经理、产品服务经理升迁产品服务区域经理的考核：
（1）完成指点健康个性化服务平台运营管理办法规定的相应的家庭用户开发数和相应的食材销售额的；
（2）职业素养、职业技能符合公司要求
（3）其他
第十条 本办法自发布之日起施行，由健康管理商学院负责解释。
培训考核期考核评分表（一）
考核
类别
培训考核
考核时间
考核总得分
姓名
性别
□男 □女
所在部门
部
门
领
导
评
价
项目
等级
描述
标准分
环境适应能力
优秀
能够在短时间内适应新环境与同事相处融洽，熟悉工作流程
5
良好
已经基本能适应新环境，认识一些新同事，了解工作流程
4
一般
在努力适应新环境，认识的同事还不多，在逐步了解工作流程
3
尚可
不能适应新环境，与同事关系生疏，无法理解工作流程
2
较差
不能适应新环境，无法与同事交流，无法理解工作流程
1
工作完成情况
优秀
已经能够独立完成本职工作，主动性很强，善于思考并解决问题，提升工作质量
5
良好
已经能独立完成本职工作，主动性较强，提出一些问题请领导解决
4
一般
能够完成领导布置的工作，工作主动性一般，完成之后没有总结与分析
3
尚可
完成工作需要得到必要的指导，工作缺乏主动性，完成效果不是很理想
2
较差
工作缺乏主动性，还不能有条不紊的开展工作，大部分工作没有圆满完成
1
工作责任心
优秀
对任何工作都尽职尽责，精益求精，从不敷衍马虎
5
良好
有较强的工作责任心，工作上基本没有因不负责任而出错
4
一般
按照工作职责尽可能的把工作做好，培养自己的工作责任心
3
尚可
通过领导教育，正确理解工作职责并努力落到实处
2
较差
工作责任心还不是很强，做事缺乏主动性
1
团队合作精神
优秀
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
5
良好
喜欢自己的团队并开展合作共同完成一些任务
4
一般
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
3
尚可
在工作中碰到困难时无法解决时会向同事请教以解决问题
2
较差
无法处理好同事关系，因此谈不上团结合作
1
行政
部门
考勤纪律
优秀
无不良考勤记