家长访谈记录.doc

家庭生活、学习狀況
¨     学生在家读书环境
¨     学生在家休息的情形
¨     学生在家起居作息情形
¨     学生和亲人相处情形
¨     讨论家长管教态度
¨     家长在管教子女上所发生的困扰
¨    家庭生活、学习狀況
¨     学生在家读书环境
¨     学生在家休息的情形
¨     学生在家起居作息情形
¨     学生和亲人相处情形
¨     讨论家长管教态度
¨     家长在管教子女上所发生的困扰
¨     家长对子女的关心和期望
¨     家长对和学校教育的期望
¨     学校希望家庭配合的各项教育措施
八、转知家长配合事项
¨     每天检查学生的书包每天检查作业
¨     理解孩子有否学习上的困难
¨     认识孩子的朋友
¨     切忌任意批評老师
下面是我整理的这段时间部分学生的家访记录:
学生姓名
地址
接待人
学生根本情况介绍和主要解决问题
 
 
 
 
 
 
 
谈潇
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
妈妈
谈潇是二年级从加拿大转过来的学生,班级摸底考试成绩是1。5分(就对了两个字)。但是经过两个学期,上学期期末考试成绩是96分。,上课能认真听,在家父母加强教育,,和孩子在我们班级中的表现,和我的做法进展了交流、沟通。最后父母对老师的辛勤教育表示了衷心的感谢和肯定,并希望老师能一如既往的关注孩子。我也就家庭教育提出了几点自己的看法,并说出了需要家长配合的事项。
 
黄彦荣
 
 
 
 
 
妈妈
PETER是个慢性子,做什么都不着急,粗心、做事漫不经心是影响他成绩的最大因素。在家、在学校都是如此。尤其是吃饭、写作业问题,一直困扰着老师和家长,但是他有着出众的记忆力,再那么字好多了,大多数时候,能呈现给老师端正大方的字迹。不过,每次获得好成绩,他立即会流露出的那份自满。此次家访决定家校共同着手进步PETER的吃苦精神、动手才能和责任心,培养他的独立性。
 
李心羽
 
 
 
 
 
 
爸爸
妈妈
心羽毛是这学期刚转到我们班级的,但是她很快就以自己的活泼、热情赢得了众多的朋友,她的乐观、俏皮常常给老师带来快乐。她是个自觉的孩子,总能快捷地保质保量地完成学习任务,获得好的成绩对于她来说好象是件轻而易举的事.
但是她在阅读,写日记上还缺点恒心和毅力。通过家访我就和孩子父母聊起孩子学习、生活上面的点点滴滴,
我们希望心羽永远保持一份良好的心境,而且学校、家里要尽可能多创造条件锻炼心羽的胆量。
 
 
曾楚铭
 
 
 
 
 
 
 
 
妈妈
曾楚铭是个老实的孩子,憨厚、朴实、仁慈。对待学习,付出了一定的努力,成绩有了一定的进步。但是他还缺乏学习的自觉性、主动性,不能按时而有效地去完成学习任务。离不开了老师的催促,还不能把心思放在学习上。此次家访我向家长谈起了我怎么教育孩子的:褒扬、鼓励,,我让全班同学为他鼓掌,给他加油,帮他树立信心。考试失利的时候,我找他,和他共同分析失利的原因,。我告诉他,学习并不是件