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我的评价故事征文3篇
我的评价故事征文1
人啊,经常败在自己的手下!
面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要相识自我,了解自我。但,原委有我的评价故事征文3篇
我的评价故事征文1
人啊,经常败在自己的手下!
面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要相识自我,了解自我。但,原委有多少人想过你了解自我有几分。
当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深厚,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的'事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再牵强。
我们当然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;坚韧的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。
找寻自我,树立自我,信任自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。应当确信,上帝就是我!“从来就没有什么救世主”相识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置。只有相识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去找寻属于自己的那片天空;去创建辉煌,奏响人生最美的乐章。
我的评价故事征文2
曾经的我是一个特殊调皮的孩子,用“小魔头”来形容我一点也不为过。那时候我做什么都不感爱好,做事吊儿郎当,总是限制不了自己,上课想动就动一下,想说就说一声,课下只要一离开老师的视线,我就犹如脱缰的野马一样,把我憋了一节课的小胳膊伸一伸,小腿动一动,热身之后,就飞奔出教室,什么楼道纪律,什么冲撞同学,什么老师办公,我才不管那么多呢!老师最终走了,我的小宇宙转起来吧!就因为这样,我成了全校出名的魔头。为了变更我,老师想了许多方法,但是,却没有任何效果。
老师为了让我能够有团队精神和集体意识,并且能在小组伙伴的监督激励下进步,于是就把我们分成了几个小组,让我们在小组中相互学习,相互帮助,共同努力,共同进步。起先,我可兴奋了,我和同学们一起给自己的小组起名字,编小组的奋斗口号,虽然我的看法没有被接受,但是,我也挺兴奋的。可是,当小组建好之后,我发觉,这个小组让我感觉很憋屈,干什么都有组长管着,特殊是,我表现不好的时候,给组里制造了麻烦,他们就都仇视我,排斥我,我呢,脾气又特殊急躁,所以,总是和组内同学们发生冲突,最终,我被小组赶了出来。老师抓紧又给我找了另一个组,当我到另一个组后,我也是起先还知道收敛一下,到了后来,就又限制不了自己了,麻烦不断,于是,我又被赶了出来,就这样,我像个足球一样被踢来踢去。老师说:“就没见过这样固执的学生。”针对我这个特别的孩子,老师说要对我进行特别学生特别对待,对我的表现要进行特别评价。当时我心理可惊慌了,心想,老师不知道又要用什么方法来调理我了。
老师把我叫到办公室,从抽屉里拿出一个特别的小色子,它的外观很有意思,每个面上面写的都是小组的名字,颜色很美丽,做的很精致。不知道这有什么用呢?赵老师对我说:“孩子,既然哪个组都容不下你,那你就自己一组吧,不过呢,你一个组我也要像对其他组一样