美在心里
一天下午的自习课上,我在教室里批学生的作业,学生们在我旁边围了许多。当陈惠同学将作业本呈到我面前时,我无意中发现她将指十个甲染成了彩色,而她的作业上错题很多,我又看了看她,发现她的头发梳理的光光的,还别了几个好看的发卡。我把作业
美在心里
一天下午的自习课上,我在教室里批学生的作业,学生们在我旁边围了许多。当陈惠同学将作业本呈到我面前时,我无意中发现她将指十个甲染成了彩色,而她的作业上错题很多,我又看了看她,发现她的头发梳理的光光的,还别了几个好看的发卡。我把作业本给她去改错,她半天都拿不上来。我知道她一定是遇到困难了,我轻轻走过去将她不会的题一一教了一遍,才算勉强把作业交上。我问她:“陈惠,你为什么将指甲染上彩色?”她低下头不说话了,我知道她平时有点胆小,就再没有追问,只是心平气和地对她说:“女孩子爱美是好事,但不是说非要将指甲染上彩色就美了,,而在内心,明白吗?”她似懂非懂地点了点头,就回家了。
我知道一个孩子的成长离不开家庭的教育和影响。第二天,我将她妈妈请到学校,:“陈惠最近爱臭美的很,每天上学前要站在镜子前左看右看,折腾半天才出门,我觉得女孩子爱打扮没什么,就再没管。”我说:“你女儿本来就学习跟不上,再这样追求一些华而不实的东西会更差的。如今她还小,不懂许多道理,也缺乏是非区分才能,因此大人要及时引导。她如今最主要的任务是把学习搞好,不要在拾掇打扮上花费更多的时间,要多看看课外书……”陈惠的妈妈听了我的话后对我说
:“张老师,你说的话都对,是我把孩子放松了,以后我要抓紧她的学习,你放心吧!”我从心底里感谢这位家长可以理解我的心情,支持我的工作,没有让我白费口舌。(精品文档请下载)
在往后的日子里,我看到陈惠将指甲上的油彩洗掉了,作业本上的错题也减少了,我为她的小小进步而感到高心。
小学生正是生长发育的阶段,也是思想认识逐渐形成的时期,他们的可塑性很强,很容易受到社会不良风气的影响,特别是在爱美方面,总是雾里看花,不知如何定位美的内涵,这就需要和家长及时的引导,让他们朝着安康、向上的方向开展,这也是教育义不容辞的责任。(精品文档请下载)
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