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中职《职业生涯规划教案》.doc


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中职《职业生涯规划教案》
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中职《职业生涯规划教案》
职业生涯规划
(授课设计)
李宝军
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第一章职业生涯规划与职业理想
【授课目的】
引导学生加强职业意识,形成正确的职业观,理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系,明
确职业理想对人生发展的重要性。
【授课要求】
认知:认识职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点,认识职业、职业生涯、职业理想的内涵。
理解职业理想对人生发展的作用,理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性。
感神态度见解:初步形成正确的职业理想,基本形成正确的职业价值取向,形成关注自己的职业生涯
规划及将来职业发展的态度。
运用:划分中职生职业生涯规划与其别人群职业生涯规划的不一样,培养自信、自强的心态。
【授课要点】1、职业的涵义和职业的特点
、职业生涯的特点
、理想的作用
【授课难点】1、职业与职业生涯的关系
、职业生涯规划与职业理想的实现
【授课方法】事例分析法讲解法谈论法
【授课课时】4课时
【授课过程】
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第一章职业生涯规划与职业理想
第一节面向将来的职业生涯规划
『导入』关于职业规划都重要性
『授新课』
一、职业与职业生涯
(一)、职业与民生之本
1、职业的涵义:
职业是个人在社会中所从事的、有牢固收入的工作,既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台,
也是人们生活——在社会中生计、发展的手段。
2、职业的内涵(有四个要点):
1)牢固的收入。从事职业活动是有酬金的劳动,有牢固的收入是职业差异于其他劳动的主要特点。
2)要担当相应责任。
3)是实现人生价值和进行自我完满的路子。
4)是个人与社会相互连结的纽带。
(二)、职业生涯与人生
--------人的一世大体可分为三个阶段:从业准备阶段、从业阶段,从业回顾阶段。
1、从业准备阶段
-------能够细分为职业认知、职业试试、职业选择、职前准备四个既有差异又相互交融的阶段。
2、从业阶段
--------是人生的主要阶段。职业与人生的关系集中表现在两个方面:
1)是人们经过职业活动满足多种需要,其满足的程度反响出职业生涯发展的程度;
2)人的职业活动,是一个不休学习、不断积累、不断提升、不断发展的过程。
3、从业回顾阶段。
二、职业生涯的特点与职业生涯规划重要性。
(一)、职业生涯的含义
--------职业生涯是指一个人一世的职业历程,即一个人一世职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
(二)、职业生涯的特点:
1,发展性
阶段性
整合性
一生性
独到性
互动性
(三)、职业生涯的规划的重要性:
1、帮助我们目注明确的发展自己
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2、帮助我们扬长补短的发展自己“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处,“补短”即认识、发现自己的
的弊端,“补短”要重视机会、重视合用。
三、中职生职业生涯规划的特点
1、专业定向后初次就业
2、必定面对就业难的现状
3、必定把个人与经济社会发展联系起来
4、引导自己形成学习的动力和一生学习的理念。
--------不断更新知识和技术,是职业生涯可连续发展的必要条件。中职生的职业生涯规划,是为一生发展
打好基础的规划。
5、指导自己就业和创业初次就业是职业生涯发展的特点。
-------懂得“现先就业、后择业”可帮助中职生成立正确的创业观,形成创业意识。
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第二节职业理想的作用
『导入』P17页的故事中发现了什么?
『授新课』
一、职业理想对人生发展的作用
1、职业理想是个人对将来职业的向往和追求。
(1)职业理想的特点:1社会性2时代性3发展性4个体差异性

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  • 时间2022-09-07