托班第九周教学内容.doc

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托班第九周教学内容
日期:10月26日—30日
社会
活动名称:宝宝自己来
执教:李老师
活动
准备
挂图、娃娃家场景
活动
目标
尝试做自己力所能及的事情。.
 
 
 
 
活
动
过
程
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托班第九周教学内容
日期:10月26日—30日
社会
活动名称:宝宝自己来
执教:李老师
活动
准备
挂图、娃娃家场景
活动
目标
尝试做自己力所能及的事情。.
 
 
 
 
活
动
过
程
结合挂图说说自己会做的事情。
—-出示挂图,引导幼儿自由地说一说自己会做的事情,如我自己走,自己玩等,教师注意引导和提醒幼儿说完整句。
引导幼儿到不同的情景中尝试能做的事情。
——完成好的小朋友,老师奖励孩子一颗星.
3、小结.
语言
活动名称:风婆婆
执教:蔡老师
活动
准备
挂图、故事磁带
活动
目标
喜欢学说礼貌用语,愿意和教师一起表演故事。
 
 
 
 
活
动
过
程
教师出示挂图,谈话:你们有没有看见过风婆婆?你是怎么知道风婆婆来了呢?
教师出示挂图,你们看一看,风婆婆去哪儿了?教师一一出示图片,请幼儿观察并说一说风婆婆所到地方的名称。
你们知道风婆婆和小树、花儿、小朋友说了什么?
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请幼儿说说风婆婆和小树、花儿、小朋友的对话。
师幼共同表演故事。
健康
活动名称:绕着XX做游戏
执教:李老师
活动
准备
音乐
活动
目标
学习顺着一个方向走,体验集体做游戏的快乐。
 
 
 
 
活
动
过
程
教师介绍游戏玩法:今天老师和小朋友玩一个游戏,我站在中间念儿歌,你们绕着老师走。
-—“绕着老师做游戏,绕着老师做游戏,小朋友,小朋友,快快一起站起来”.小朋友就从地上站起来。
-—“绕着老师做游戏,绕着老师做游戏,小朋友,小朋友,快快一起蹲下去”.小朋友就要蹲下去。
请三名幼儿来玩游戏,重点引导幼儿按一个方向走。
全体幼儿参与游戏。
音乐
活动名称:什么水果最好吃
执教:蔡老师
活动
准备
小鸟木偶
活动
目标
能大胆地在集体面前表演自己喜欢的歌曲、动作、小舞蹈等。
 
 
教师代替小木偶唱歌,激发幼儿参与表