中班语言：晒衣服.docx

中班语言:晒衣服
活动目标
,大胆猜想叙述故事中角色的对话。
,体验叙述的乐趣。
活动预备
:活动前幼儿已熟悉土拨鼠。
:《晒衣服》ppt图片,幼儿小图书人中班语言:晒衣服
活动目标
,大胆猜想叙述故事中角色的对话。
,体验叙述的乐趣。
活动预备
:活动前幼儿已熟悉土拨鼠。
:《晒衣服》ppt图片,幼儿小图书人手一份。
活动过程
一、出示ppt3,引导幼儿猜想引入主题。
师:小伴侣们,瞧,谁来了?土拨鼠在做什么?土拨鼠发生了那么事情?
二、出示ppt图片1,引导幼儿观看画面内容,并大胆叙述。
?他在做什么?
过渡语:土拨鼠究竟发生了什么事?是不是跟你们猜想的一样?
师:土拨鼠在晒衣服?他把衣服晒在哪里呢?你们从哪里看出来?
?
师:大象走了以后,会把衣服带到哪里?
三、出示ppt图片2,幼儿观看并大胆猜想、叙述内容。
,猜想对话。
师:“晾衣杆”是大象吗?你们猜猜小白兔可能跟大象说什么呢?小土拨鼠有给大象造成困扰吗?它会说什么?(大象走了,遇到小兔子,他们会讲什么呢?)
,同时出示,引导幼儿完整叙述。

四、再次出示ppt3,ppt4,启发幼儿大胆猜想土拨鼠在想什么呢?
,引导幼儿猜想。
师:小土拨鼠在想什么呢?它会怎么去找它的衣服?土拨鼠看到了衣服晒在大象的腿上,他会跟大象说什么呢!
,引导幼儿完整叙述。

五、幼儿叙述。
:引导幼儿自由阅读小图书。
:请幼儿在集风光前大胆叙述。
六、师幼共同叙述图片内容,并请幼儿为故事取名。
师:我们的故事已经讲完了,可是少了一个名字,谁来试一试为我们的故事取一个好听又适合故事的名字呢?