写作指导:斟字酌句咬文嚼字
唐朝有个诗人叫贾岛。他写了一首诗,最终一句是关于一个老和尚晚上回到寺庙。一共五个字:‘和尚敲月门’。为了把这首诗写好,他想了很久。原来他是想写‘和尚把月亮推下了门’,后来觉得可以写‘和尚把月亮撞下了门’。用‘推
写作指导:斟字酌句咬文嚼字
唐朝有个诗人叫贾岛。他写了一首诗,最终一句是关于一个老和尚晚上回到寺庙。一共五个字:‘和尚敲月门’。为了把这首诗写好,他想了很久。原来他是想写‘和尚把月亮推下了门’,后来觉得可以写‘和尚把月亮撞下了门’。用‘推’字好还是‘敲’字好?他反复比较,甚至出门骑在驴背上,也是用手推门敲门,细细品尝。
有一次,他骑在驴背上,做着‘推’和‘敲’的动作,用心致志地学习诗歌。没想到会被一群车马包围。我以为荆赵胤(官名)来了,直到我来找他才意识到。他连忙向景赵胤致歉,说明他为什么没有设法让道。荆称韩愈(唐代闻名散文家)。韩愈没有责怪贾岛,而是掐死了马,说:‘用‘敲’字比用‘推’字好。’并说明说“叩”字声音嘹亮,更能形象地表达一个老和尚在月夜静谧中回寺的情景。
贾岛接受了韩愈的建议,最终写了一首绝句:“鸟儿在池边的树上停留,和尚敲月亮的门”。
后来,人们把写文章时选词造句的工作叫做‘推敲词造句’。
这种“推敲词句”的故事在中国古今作家中颇为常见。他们常常为每个单词权衡和选择单词。
我们应当学习他们艰苦的探讨精神,努力把每一句话都写好,把意思表达清晰。
我们知道,一篇文章是由一句话组成的,每一句都是由一个接一个的词组成的。假如把一篇文章比作一座建筑,那么单词和句子就相当于砖头和瓦片。碎砖碎瓦,造不出坚实美观的建筑。
练习作文的目的是为了提高我们写单词的实力,学习流利、简洁、生动地写单词的实力。
相当多的孩子在写字时马虎大意。结果,他们犯了一些“低级错误”,我们通常称之为“太马虎”。
例如,一个孩子在他的作文中写道:
奶奶的生日快到了。我想送奶奶一份礼物,以示我的孝心。送什么?我突然想到奶奶的眼睛少了一个盒子。对了,我用零花钱给奶奶买个眼盒!毫无疑问,小作者的意图是好的。因为马虎,他把‘眼镜’误认为‘眼睛’,开了个大玩笑。肯定要把奶奶的眼睛摘下来放在盒子里吗?
你见过78岁的孩子吗?读到这里你会说,笑话,怎么会有这么大的孩子?事实上,一个孩子的确写过这样一句话:
毛毛是一个78岁的孩子。
明显,问题在于缺少一个小标点符号。小作者马虎大意,甚至漏掉了‘7’和‘8’之间的一个停顿。
以上例子是孩子在写作中犯的两个‘低级错误’。更何况说话写字的时候不够细致,啰嗦,意思却不清晰。
例如,一个同学写了这句话:
爷爷60岁,奶奶58岁,爸爸41岁,妈妈38岁,但家里的事我都得听。
看,这句话好啰嗦,听起来好费劲!此外,就像他说的,“我必需听家里全部大大小小的事情”?假如换成这样,岂不是简洁合理?
爷爷六十,奶奶五十八,爸爸妈妈都四十多岁了。但是,家里的大事小事还是要听的。'
只用一个‘听’来表示‘听从’;而‘听’就是探讨,征求看法。稍有不同,表达的意思就会大不相同。
不恰当的词语和歧义的含义必定导致歧义,从而必定影响正确含义的表达。请看下面这句话:
寒假期间,我和父亲有幸来到杭州。'
对于这句话,我们不妨‘咬’和‘嚼’。
1.“幸运”意味着难得的机会和巨大的运气。句中‘幸
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