大班数学6分解、组成.doc

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大班数学:学习6的分解、构成
大班杨黛君
活动目标:
l、学习6的分解、构成,掌握交换规律将数目进行分合的方法。
2、能保持正确的书写姿势。
3、体验参加数学活动的乐趣。
活动准备:
笔,百坂
活动过程:3练习
一、复习5之内的构成
1、游戏“对数”:教师出示一个数字,如,教师说一个数字3,幼儿快速地
说出一个对数,两个数合起来一定是5。
2、组织小朋友利用游戏的形式复习5之内数的构成。
二、学习6的构成
1、引导小朋友表达:第一棵果树上先长出了1个红苹果,又长出了5个绿
苹果,一共长出了6个苹果。
2、师:1和5合起来是6。
3、发问:这两个构成式你发现了什么。
4、小结:我们发现这两个构成式两个数字交换了地址,它们的总数不变。
5、以相同的方式学习6的其余构成。
6、小结:6有5种构成,此中有两对是可以交换的。
1
5
2
4
3
3
3
3
4
1
6
三、学习6的分解
1、发问:树上的果子都成熟了,看喜羊羊和美羊羊,各带了两个大篮筐来
摘果子了。看树上有6个果子,喜羊羊先摘了几个苹果放到了第一个篮子里,又
摘了几个果子放到了第二个篮子里?
2、引导幼儿表达:树上一共有6个果子,喜羊羊摘了1个果子放到第一个篮子里,又摘了5个果子放到第二个篮子里。6可以分成为1和5
3、同法学习6的其余分解。
3、小结:6有5种分解,此中有两对是可以交换的。
6
5
4
3
2
1
四、练习6的分合。
1、教师出示作业,介绍作业要求。
2、幼儿做练习,教师指导议论。
3、小结讲评:今日我们知道了6的5种构成方法和5种分解的方法,让我们把学到的知识和你的爸爸妈妈说一说吧。物业安保培训方案
为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最后使保安具备满足工作需要的知识和技术,特拟定本教课教材大纲。
一、课程设置及内容所有课程分为专业理论知识和技术训练两大科目。
此中专业理论知识内容包含:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。作技术训练内容包含:岗位操作引导、勤务技术、消防技术、军事
技术。

1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律知识教课为主,在教课过程中,应要修业员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场
保护及办理知识2)职业道德课程的教课应依据不一样的岗位元而予以不一样的内容,使保安在各自不一样的工作岗位上都能养成拥有本职业特色的优异职业道德和行为规范)法律
知识教课是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守纪的公民,运用法律这一有力武器与违纪犯罪分子作斗争。工作进口门
卫保卫,定点保卫及地域巡逻为主要内容,在平常管理和发生突发事件时可以运用所学的技术保护公司财富以及自己安全。
2、培训要求
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1)保安理论培训
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经过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在详尽工作中应注意的事项及一般状况办理的原则和方法。
2)消防知识及消防器械的使用
经过培训使保安熟知掌握消防工作的目标任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器械设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财富和员工生命财富的安全。
法律知识及职业道德教育
经过法律知识及职业道德教育,使保安建立法律意识和优异的职业道德看法,可以运用法律知识正确办理工作中发生的各种问题;加强保安人员敬业爱岗、无私奉献更好的为公司
服务的精神。
工作技术培训
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