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“豁、凛”等15个字。会写“威风凛凛、疙瘩”等18个词语。
:读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法。(重难点)
,完成以下任务:(1)写玩具制作指南,教别人玩这种玩具;(2)体会传统玩具给人们带来的乐趣;(3)讲一个有关老师的故事。(重难点)
学习目标
范锡林笔名雪凌,江苏靖江人。1968年,赴靖江市靖南村插队务农,后历任靖江团结中学教师,靖江中学教师,靖江市文联副主席,专业作家。作者的武侠小说独树一帜,独创一格,十分有新意。近年来主要致力于少年传奇小说和童话作品的创作,并有“范锡林少年大传奇系列”出版。
我会写
huō
凛(威风凛凛)雅
lǐn
豁(豁开)
qiǎ
卡(卡住)
悟(悟空)
wù
gēda
疙瘩
gùn
棍(冰棍)
六年级上册语文课件-(部编版)(共25张PPT)
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我会写
cái
筹(技高一筹)雅
chóu
裁(别出心裁)
diāo
雕(雕成)
跺(跺脚)
duò
xiàng
橡(橡皮)
kē
磕(磕飞)
颓(颓然)
沮(沮丧)
趴(趴在)
jǔ
tuí
pā
六年级上册语文课件-(部编版)(共25张PPT)
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我会读
wēifēnglǐnlǐn
威风凛凛
bīnggùn
冰棍
疙瘩
疲倦
biéchūxīncái
别出心裁
tuírán
跺脚
duòjiǎo
大步流星
dàbùliúxīng
怒气冲冲
jìgāoyīchóu
xiàngpí
技高一筹
橡皮
nùqìchōngchōng
呆头呆脑
颓然
暴露无遗
wànghūsuǒyǐ
沮丧
jǔsàng
念念有词
忘乎所以
gēda
píjuàn
bàolùwúyí
dāitóudāinǎo
niànniànyǒucí
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我会读
xīnmǎnyìzú
心满意足
轻手轻脚
qīngshǒuqīngjiǎo
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课文导入:
作者的童年虽然没有我们现在所拥有
的精美的玩具,但自制的竹节人却给
了作者无限的乐趣,竹节人是作者美
好的回忆,甜美的情结。
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梳理结构:
第一部分(1-2):写小时候,“我”和小伙伴们都是自己做玩具,有一段时间,我们迷上了斗竹节人。
第二部分(3-4):写“我们”是怎样制造竹节人的。
第三部分(5-18):写“我们”是怎样玩竹节人的。
第四部分(19-29):写“我”上课时偷玩竹节人,被老师发现后没收了竹节人,下课后,“我”和同桌在办公室外竟看到老师也在玩竹节人。
六年级上册语文课件-(部编版)(共25张PPT)
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主要内容:
说说课文主要讲了什么?
《竹节人》这篇课文讲的是作者小时候和小伙伴迷上
了斗竹节人的游戏,在文中,作者既写了做竹节人的方
法,又介绍了斗竹节人的玩法,尤其回忆了上课时偷玩
竹节人,被老师发现后没收了竹节人,我和同桌想从老
师那里拿回竹节人,结果却看到老师也在玩竹节人。
六年级上册语文课件-(部编版)(共25张PPT)
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