宪法是最高行为准则.doc

该【宪法是最高行为准则 】是由【bkeck】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【宪法是最高行为准则 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《宪法是最高的行为准那么》
学习目的:
知识目的:通过多种形式的教学活动,使学生认识到一切国家机关、一切团体和组织、全体公民,都必须以宪法为最高的行为准那么。
才能目的:结合时事材料,分析说明宪法是最高的行为准那么。
情感目的:通过对宪法是最高行为准那么的正确理解和认识,感受到宪法具有的最大权威,树立宪法是神圣不可进犯的观念
学习过程:
自主学习
1、宪法是一切国家机关的最高行为准那么
阅读课本P40—41页材料答复以下问题:
(1)我国的一切权利属于谁?人民通过什么方式管理国家的?
(2)各级政府法院检察院分别行使哪些国家权利?
(3)宪法作为最高行为准那么对国家机关和工作人员的规定表如今哪些方面?
2、宪法是一切团体和组织的最高行为准那么
(1)一切团体和组织的总章程是什么?
(2)中国共产党应该如何模范的遵守宪法?
(3)读P42以以下图考虑答复:你同意谁的观点,为什么?
3、宪法是全体公民的最高行为准那么
(1)为什么要让宪法家喻户晓,深化人心?
(2)公民增强守法意识,树立法律观念,首先应怎样做?为什么?
(3)作为青少年应该如何遵守宪法?
4、归纳:为什么说宪法是最高行为准那么?
综合演练:
1、对于中学生来说,树立法制意识首先应该树立()
A、义务教育法的意识B、预防未成年犯罪的意识
C、未成年人保护法的意识D、宪法意识
2、中国共产党的根本行为准那么是()
A、中国共产党党章B、宪法C、党中央的决定和决议D、胡锦涛的讲话
3、据报道,广东省某县工商局,置国家的法律、法规于不顾,自行设立收费工程,自1997年1月起,向全县87名个体屠宰户按每头3元的标准收取“屠宰费”。这些被“宰”的个体户在忍无可忍的情况下,集状告县工商局。为此,县工商局受到了严肃查处。这说明()




4、材料:某班同学为了掌握人们对宪法的理解情况,在一社区进展了问卷调查结果如下:
宪法根本知识问卷统计表
调查对象
青少年
中年
老年
调查人数
40
40
40
是否知道宪法
是
36
39
36
否
4
1
4
是否承受过宪法知识教育
是
35
32
24
否
5
8
16
是否理解宪法的地位作用
是
28
26
20
否
12
14
20
是否理解宪法的主要内容
是
12
13
26
否
28
27
14
是否知道用宪法维权
是
10
12
24
否
30
28
16
(1)上述材料说明了什么?
(2)根据材料所反映的问题,请结合所学过的知识,设计一个以宣传宪法为主要内容的主题班会
①班会的主题(要求:严密联络材料和教材知识,中心明确。)
②班会的目的(要求:围绕主题进展。)
③班会的步骤(要求:紧扣主题,步骤清楚,形式活泼。)
④发言提纲(要求:结合材料和教材知识,观点正确,层次清楚,简明扼要.)