劝说的艺术
那些“很会说话”的美好表达
口似悬河,舌如利刃
三寸之舌,强于百万之师
轻摇三寸舌,巧退虎狼师
那些擅长劝说的人们
课内
邹忌:
以小比大,以家比国,巧妙类比。
孙权:
目标明确,消除畏难,现身说法。
墨子:
激将诱使,排比铺陈,类比设喻。
那些擅长劝说的人们
课外
请你补充!
古为今用
学会这些劝说艺术,
我们可以到生活中去劝说他人。
领略这些劝说艺术,
我们可以与自己生活中的经历比照。
那些刻骨铭心的(被)劝说经历
提示:
一、什么时候?
很迷茫、很无助之时;
受到打击、遭遇变故之时……
二、劝说的人?
“我”的“死敌”;“我”三岁的小表弟;
从不在意我的一个人……
三、劝说的方式?
温和的人,用的是坚硬的方式;
朴实的人,用的是智慧的方式……
分享他人的类似经历
读《公输》一文,
说说其中的劝说艺术。
那些刻骨铭心的(被)劝说经历
课堂训练
方法点拨
那些刻骨铭心的(被)劝说经历
一、接两个并列短语;
(—而—;—却不失—)
二、用一个比喻;
三、连用三个四字句;
四、引进相关积累,
进行比较;
五、加点文言味儿。
一、说一句精炼的话,
评述文中的劝说;
二、以这句话为核心,
扩充成一段文字。
这节课最后的“劝说”
古为中用
领略这些劝说艺术,我们可以与自己生活中的经历比照。
学会这些劝说艺术, 我们可以到生活中去劝说他人。
古为中用,用古人的智慧,来指导我们的生活。
古为中用,最实际的运用,用于作文。
谢
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