防恐防暴小班安全教案3篇.docx

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防恐防暴小班平安教案篇一
一、反恐防暴指挥领导小组:
组长:郝桂凤
副组长:郝桂屾
成员:王桂秀王明华王娟郝俊玲
二、突发事故应急处理
(一)歹徒在入园时欲进入园内,保安拦截,值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员马上组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。组长拨打电话110,责任老师马上关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入班内,关闭门窗,带班老师稳定幼儿心情,空班老师手握武器,以防歹徒闯入。
(二)歹徒在上课时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任老师马上关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入平安区域,关闭门窗,带班老师稳定幼儿心情,空班老师手握武器,以防歹徒闯入。
(三)歹徒在午睡时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任老师马上关闭教学楼门厅大门,值班老师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。
(四)歹徒直冲一楼活动室,马上将幼儿疏散至平安区域,将歹徒限制在活动室内,选派应变实力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝告,以拖延时间。带班老师稳定幼儿心情,空班老师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。
二楼各班教室将幼儿疏散至平安区域,带班老师稳定幼儿心情,空班老师手握武器,坚守平安区域大门(门后),以防歹徒闯入。
(五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。
²一楼幼儿疏散至平安区域,将歹徒限制在活动室内,选派应变实力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝告,以拖延时间。带班老师稳定幼儿心情,空班老师手握武器,坚守平安区域大门(门后),以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至平安区域,带班老师稳定幼儿心情,空班老师手握武器,坚守平安区域大门(门后),以防歹徒闯入。
三、事故善后工作:
1、保健老师协作稳定幼儿心情,并支配受伤幼儿去医院就诊。
2、园长召开平安领导小组及全校老师会议,通报事务,稳定人心。刚好写出事故报告,分别报送局领导和部门。
3、财务爱护现场,帮助公安部门进行调查。协作学校做好校内秩序的稳定工作。
4、业务园长稳定全园教工、家长心情。负责接待家长,召开家长会,通报事务经过,稳定家长心情。
5、全体教工坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
防恐防暴小班平安教案篇二
•组织保障
为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织协调和领导,成立防恐防暴工作领导小组。
领导小组成员:
组长——乔红果
副组长——叶超 乔征金
成员——各班级老师及保育员养分员
领导小组办公室设在园长办公室
领导小组的主要任务是:
在党政班子领导下,对全园职工开展防恐防暴形势教化,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),亲密留意和刚好驾驭有关信息,开展调查探讨,分析工作形势,限制事态发展,对重大工作部署做出决策,协调各部门做好防范爱护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,提高快速反应实力。确保园区平安。
•查找出可能引发学校暴力事务的主要缘由及杜绝可疑现象
种。种事务证明,对社会怀有不满心情,或心理有问题的及患有精神病史的人员往往是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园人员的视察和了解,全面了解学生家庭成员的状况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。
•预防措施:
1、加强对园内工作人员的培训,增加他们的防范意识。
2、严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑人员进入幼儿园。
3、杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家进步入园门。
4、做好员工的思想工作,了解各个人员的心理,对有不满倾向的人员要耐性进行开解。
•发生处理程序
一旦发生学校暴力事务,就按下列程序进行处理:
1、报警。(保安或园长)
2、园长或保健老师马上上报区教化局。(先电话后书面)
3、如发生劫持人质事务,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯罪,同时要全力疏散其它人员去平安地方,削减人员伤亡。
4、如有人员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。
5、爱护好现场,协作警方调查。
6、在警方的指导下维持秩序和善后处理。
•反恐防恐紧急疏散程序
反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责统一指挥。爱护幼儿平安,并且做好稳定幼儿心情的工作。
园区的疏散工作程序:
1、闯入教学楼,还未进入教室,各班老师和保育员马上关闭并锁上全部门窗,同时安抚幼儿心情。
2、闯入某一教室,当班老师马上与其周旋,保育员尽量争取将幼儿转移到平安的地方(如其他教室)。
3、闯入校内但尚未进入教学楼,由保育员马上锁上教学楼大门,并通知各班老师马上锁上老师门窗。
防恐防暴小班平安教案篇三
一、指导思想
幼儿园是人群密集场所,幼儿园的平安稳定关系千家万户。为有效预防、刚好限制和消退幼儿园重大突发事务的危害,保障师生身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的保教保育秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,细心组织,周密支配,防止平安事故的发生。同时,仔细组织开展“四防”教化,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共平安教化活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广阔师生的自护、自救实力,确保保教工作正常进行。
二、工作要求
1、仔细实行省、市、县有关文件精神,提高学校平安保卫工作的重要性和必要性的相识,把学校的平安保卫工作提到特别重要的工作议程,的确抓紧抓实。加强学校平安排查及平安管理工作,确保师生平安。
2、幼儿园园长对幼儿园平安保卫工作负总责,主管领导要对本园的平安保卫工作负干脆责任。
3、对全体师幼进行法制教化,加强法制观念。
4、制定平安保卫工作预案,对可能出现的各种突发状况进行预先打算。
5、加强门卫安保工作。增加门卫力气,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝生疏人进入校内。
6、加强食品平安检测工作。园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品平安的检测工作,严格管理,严禁生疏人进入园内操作间。
7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强平安巡逻工作,重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
三、组织机构
1、领导小组
为切实加强我园平安保卫工作的领导,成立新希望无趣园平安保卫工作领导小组,负责组织领导全园的平安保卫工作。
组长:杨小莉
成员:杨梅、黄朝升、秦琴、周芸、周苗、王婷、杨玉洁、李明山、马昭
2、工作职责
幼儿园发生或接到突发平安事故后,在事故现场指挥救援行动,并刚好向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济,要本着“先限制,后处置,救人第一,削减损失”的原则,坚决处理主动抢救指挥现场师生离开危急区域,爱护好园内珍贵物品,维护现场秩序做好事故现场爱护工作,做好善后处理工作,并按规定刚好向上级和主管部门汇报。
3、成立应急职能小组:
(1)、综合协调指挥组
组长:杨小丽成员:周云
职责:a、全面指挥协调应急救援工作;
b、组织落实交办的其它工作。
(2)、现场处置组组长:黄朝升成员:李明山
职责:a、快速查明事故的性质、类别、影响范围等基本状况,制定救援方案;b、详细制定并实施防止事故扩大的平安防范措施;c、统一组织施救队伍开展详细工作。
(3)、后勤保障组
组长:王丽成员:马昭
职责:a、统一指挥后勤保障队伍;
b、筹措调集应急工作所需的物资和资金;
c、做好事故紧急善后处理工作。
(4)、宣扬报道组
组长:杨梅成员:王婷
职责:负责宣扬报道和材料的整理与上报工作。
(5)。心情安抚组
组长:秦琴成员:周云
职责:幼安抚死难、受伤幼儿家长的安抚、慰问工作,消退各种担心全因素,维护幼儿园稳定。
(3)医疗救助组
组长:杨玉洁组员:周苗
职责:打算医疗器械和药品,负责将伤员运输到指定平安区并进行简洁救治后送往就近医院进行救治。
(一)园内犯罪分子持刀行凶事务应急处理程序
本应急程序的要点是:快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶
一旦发生幼儿园暴力事务,务必以爱护幼儿的生命平安为主要目的,一般根据下列程序处理:
1、获得事务信息的任何人都应当在第一时间向园领导报告,并同时拨打110报警,手机报警拨打6222110、6320700。
2、选派应变实力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝告,。幼儿园领导或任何工作人员马上组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。
3、集结优势力气,携带防卫器械(如园内现行配备的电警棍、强光手电、橡胶棒、辣椒水、棒球棒),与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方救济赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
4、尽快把全部幼儿和无关人员撤离至平安区域。
5、一旦发生损害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
6、实施事务现场警戒,爱护现场,阻挡无关人员进入园内,维护现场秩序,防范别有专心的人肇事,引导外部救援人员进入事务现场,协作警方调查。
7、事务发生后,幼儿园马上向教化主管部门报告。
(二)园内内发觉可疑人物应急处理程序
本应急程序的要点是:快速实行措施限制可疑人物
1、在园内发觉形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当马上向园领导报告。
2、幼儿园保安人员和领导指派人员要马上对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入园内的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后冲突,蛮不讲理,保安人员应当将其带入保安室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危急人物或犯罪嫌疑人,应马上打110报警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,幼儿园应当做好此人再一次闯入幼儿园作案的思想打算。
6、在整个过程中,幼儿园会实行切实有效的措施,防范可疑人物运用暴力,要确保四周人员的平安。
7、园内把事务状况刚好向教化行政主管部门报告。
(三)园内发觉可疑物品的应急处理程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品损害事故
1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。
可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在园内某处。
2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆布它,要禁止在四周吸烟或运用手机,或发动机动车辆等。