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读后感800字左右.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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初中读后感篇一
我们今日学了《孔子学琴》这篇课文,我受益非浅,启发之大,决心学习孔子那般高龄了还虚心好学、精益求精、时常进取的优秀品质,同时做到没有最好,只有更好的誓言。
《孔子学琴》也许讲解并描述了了五十岁那年,孔子特意向闻名的音乐家师襄学弹琴。他勤学苦练,最终琴艺达到炉火纯青的故事。课文中的一晃十天,过了几天,又过了些时候,不知又学过多少天,从这些时间词语中,我知道了孔子学而不厌、温故而知新的良好学习看法,还有他那坚持一个月学一首曲子的技巧。师襄未告知这首曲子的作者是谁,可是孔子那炉火纯青的琴艺都体会出来了——弹得是体恤百姓、胸怀广博的周文王。
是啊!做人就要学习孔子的品质。例如学一篇课文,假如小明只懂得中心思想便学下篇,在过一段时间后那他就会后忘掉。假如小明能理解每一个词,每一句话,并且能够背诵,这就算是学懂得了。可小明假如此时满意了,那他也就白学了。可小明没有呀!他接着学习,达到会理解一个段意,学过一篇文章后告知了我们一个什么道理。这样就算学完了吗?不,只有仔细复习,反复琢磨,这篇文章就会深深地映在脑海里,经久不忘。
实际生活中也比较常见,就说我吧,我用笔画了一幅画交给老师看,老师说:“画得好是好,不够生动,画里的人可以再夸张一点。”我依照老师说的把画画得生气勃勃,并且涂上颜色,再交给老师,老师皱了皱眉头指出:“颜色对比还要显明一点,我似懂非懂点点头,再次改后又交给老师。老师考虑片刻说:“人物是主体,还要再画大一点。”我将人物按比例放大又交给老师,老师这才同意我依照要求重画一幅,我又重画了这张画交给老师,老师满足地笑了。
看!每做一件事运用孔子那永不满意的精神反复来回,便可以把一件事做得完备无缺了。这说明敢于下功夫就有好的收获,正所谓只要“功夫下得深,铁棒就会磨成绣花针啊!”
中学读后感篇二
读了朱自清的文章《背影》,有着深刻的体会。文章的主要内容是讲解并描述一位父亲送儿子前往北京念书,路上不断嘱咐儿子当心,要求茶房照看好儿子。待火车要开时,父亲就算不便利,也要爬台阶为儿子买橘子的故事。
文章主要片段“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我原来要去的,他不愿,只好让他去。我望见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袄,蹒跚地走到铁道边,渐渐探身下去,尚不太难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不简单了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我望见他的背影,我的泪很快地流下来了。”父亲虽未言说,但从他的举止投足中,都体现了深深的父爱。读文章就得深化到文字的背后,细心去体验每一词、每一句的作用和意义。
“近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了很多大事。”文中的父亲为了家庭,为了责任,静默扛下全部,活得是那么辛苦,那么累……回想自己的父亲是否也是在静默的付出一切,为了我们肯定是这样的。
父亲总是把儿子放在第一位,儿子对父亲来说是最重要的!尽管儿子已二十来岁,但在父亲眼里照旧是个孩子。孩子恒久是家长心中的孩子,恒久是最重要的人,所以我们应当更加尊敬父母。
父亲的爱总是藏在细微环节中,他不像母爱那样会表达,但他从来不会比母爱少一分一毫。父母的爱都是一样,只是表达的方式不一样。
回想自己成长中的点点滴滴,不都隐藏着父母深切的爱吗?早晨,我还在熟睡,妈妈早已为我备好了早餐,为了让我睡眠足够,总是会在最终一刻叫醒我。晚上,从学校回来最累的时候,总是能第一时间吃上妈妈亲自做的美味,每次吃到那口热乎乎的饭菜,心里总是暖暖的……爱,无时无刻不将我包围。背影,它静静来,静静去,但总是不会把它遗忘……
体读后感800字篇三
始终想拥有一套《三体》系列丛书精读一下,恰好京东六周年书籍实惠活动,于是就买来阅读。从第一部《地球往事》,情节就渐入佳境,其次部《黑暗森林》更是全书的高潮部分,《死神永生》虽说和大格局的恢弘想比有点弱化,尤其是结尾部分总感觉不甚志向,这当然有作者乱点鸳鸯谱,还有关于宇宙的将来的描述好像有点大而空洞,但是依旧是精彩纷呈。于是手不释卷,不到一个礼拜就把三本书读完了。
书的作者刘慈欣,我的同行,娘子关电厂的一名电工,能写出如此精彩的三体系列硬科幻小说,真的是让我万分敬佩。
作为理工男的我,对量子物理和宇宙科学始终很有爱好,也了解了不少这方面的学问,但依旧被刘电工的超强的想象实力所折服。
想说的东西许多,就从三体中给我留下深刻印象的几个桥段说起吧。
首先是书中关于“三体嬉戏”的构想让人耳目一新,不但借助嬉戏中地球人物引出了三体世界,而且跨时空、人物,魔幻的叙事和深刻的哲理,不得不说此处是全书的亮点;
其次是关于面壁安排、阶梯安排、黑暗森林威慑、黒域安排等等地球人类爱护自己实行的措施,看似不经甚至是荒诞,细想又是那么符合科学逻辑(虽说存在漏洞),甚至是很奇妙,让人看后拍案叫绝;
最终再说一说书中关于硬科幻的设想,水滴及水滴攻击、智子和智子幻化的智能机器人(这里牵扯到近期的一个热门科技事务,欧洲物理学会新闻网站“物理世界”公布了2022年度国际物理学领域的十项重大突破,中国科学技术高校教授潘建伟、陆朝阳等完成的科研成果“多自由度量子隐形传态”入选并名列榜首。量子纠缠和量子通讯再次进入人们眼帘,这不就是大刘描述“智子”的雏形吗)、二维箔及二维打击(歌者轻描淡写的一个动作,毁灭了太阳系,有点古龙风格)、归零者,宇宙间最最高级的才智文明,强大到可以重新设计宇宙。这其中每一个都可以称得上奇幻的超级想象力了。另外关于曲速飞行、冬眠人虽说不是刘电工的独创,但是依旧堪称精彩,胜利融入到这部系列小说中。
看完这套丛书,我的第一想法就是无论如何要写一点读后感,有这种冲动可不是我阅读之后常常有的。始终拖到现在,文笔有限就说这些吧。
中学读后感篇四
猫算是一种可爱的动物,作者郑振铎也曾三次养猫,他最终一次养猫,更让他伤心,更让我们深思。
在《猫》课本中讲解并描述了郑振铎家中养了三次猫,第一次养的白猫,他和三妹都极为宠爱,可最终猫先是由于愁闷而懒散,最终猫死了。过了几天,母亲又给三妹带回来一向黄猫,它更为活泼可爱,可有一天,大家都找不到它,最终从周家丫头那里明白,原先被过路人捉走了。冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫,大家都不喜爱它,春天的时候它壮起来却也只明白吃喝,大家就更不喜爱了,有一天妻的鸟少了一只,郑振铎就断定是猫吃了鸟,就用棍子打它,可最终发觉并不是它,两个月后猫又突然死了,他觉得自己的良心受到了指责,于是,他家永不养猫。
有人说,三只猫的凄惨结局都是因为地位造成的。我的心也好像靠了那边去,假如他们一家人都把猫当做家人,当做挚友,或许它们就不至于失踪不至于死了。他们可明白,猫的世界只能是他们,而那些人的世界里猫是若有若无的。能够想象,在一个阳光绚丽的下午,猫全力以赴让自己的挚友快乐,心都快跳动了,而它们所谓的挚友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取欢乐的果实,他们只是把猫当做合成欢乐的工具而已。就像影子一样,隐隐隐约地穿过了人的生命。
第三只猫又是最让人怜惜的。它只但是长得丑了点,不大活泼,没有很大的本领,身上却聚集了大家厌恶的目光,这好像很不公允,更加的是,它只但是对鸟感爱好,却被人诬陷吃了鸟。它就应也拥有一个尊严,拥有一个权力为自己辩解,惋惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。
或许在生活中,像这猫一样的人许多,并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保姆、电工、工人。每一个人都有其存在的好处,并非是让人踏践的。请回忆一下,是否当清洁工顶着大汗刚扫好的时候,就把垃圾扔下去;请回忆一下,当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西,是否就斤斤计较;请回忆一下,当东西没了的时候,就平常的印象就把这罪名加在不相干的人的头上。请扶起一把心灵的秤,用同等的眼光去看待每一个人,每一只动物。
中学读后感篇五
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》
同学们,这里说了“知”的三种境界,知,好,乐。这三种境界,
为知而知境界最低。功利性学习,的确不能保持学习的长久动力。就像有些中学生,只要一毕业,就起先卖教材一样。学习是为了考学,不是为了其中的乐趣,更没有高远的志向。这个境界的学习,势必不能让人走远。
好之,境界高了一层。因为爱好是最好的老师,有了爱好做引领,会把学习带到一个更高的层次。但是,爱好要保持很难。只有爱好,是确定达不到颜回那种“人不堪其忧,回也不改其乐”的层次的。
于是,乐之在之前两个层次的衬托之下闪亮登场。以学习为乐,这真是个高境界。他须要人自觉的“学而时习之”“学思结合之”“日日三省之”“温故知新之”……总之,道路漫长,坎坷不断。孔子说自己到七十也只是“不逾矩”的程度,可见,学无止境,假如没有长久动力,那是难有作为的。
取法乎上,得法乎中;取法乎中,得法乎下;取法乎下,不得法矣。因此,请同学们端正学习看法,以学习为乐,自觉、努力、坚持去学、去品、去收获,如此才能行稳致远。
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》
同学们,这则论语中,你能找到孔子表扬颜回的缘由。你看,孔子吃的不太好,喝的不太好,睡得也不太好。可他依旧有欢乐。他的乐是什么?是学而时习之?是有朋远方来?抑或是温故而知新。总之,有发觉,有收获,有进步,就足可乐。这不是“乐之”境界的最好体现吗?这不是和安贫乐道境界的最好体现吗?比颜回层次还高的在于:孔子不仅有崇高的学习观,更有崇高的财货观,也就是价值观。“饭疏食饮水”的境况对任何人都是一种考验,可面对不义之财,孔子只当他是浮云。多么的清高,多么的潇洒。不为财累,才乐得货真价实,超然物外。
孔子说的“乐”,不仅境界高,而且是让人获得真自由的不二法门。值得我们深思。
呼喊读后感700字篇六
《呼喊》是鲁迅的短篇小说集,是中国文学史上一部经典,帮助当时的中》《药》《明天》《阿q正传》等十四篇小说,给我感受最深的是《孔乙己》,《藤野先生》和《药》。
《孔乙己》是一篇抨击封建礼教的文章。主子翁孔乙己被封建礼教所束缚,穷困潦倒被人们作为笑料:满口仁义道德却当起“梁上君子”最终,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人与疯子幸免于难,这是多么讽刺。
在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经验,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生剧烈的爱国意识醒悟,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从今投身文学的学问宝库中。鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和哀痛。
《家乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完备无缺。《药》,我认为是这本小说集中最能令读者悲愤,怜悯的文章。什么“人血馒头”。.。.。.听来就感到可笑,可是在今日看来可笑的事在当时却成了可以治不治之症的良药,华老栓他有医不求信“馒头”,想方设法去找人血,舍命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治儿子的痨病,至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题,什么“革命”“造反”就更没有关切的必要了。革命者被残害的时候,众人看喧闹。.。.。.
当然,在《呼喊》这本书中,像这样的文章还有许很多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够醒悟过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,生气而又带有激励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和指责的语言,说明当时社会的黑暗,让全中国为之一振。
中学读后感篇七
一听《小战马》这个名字,大家一起先都会以为故事讲解并描述的是有关于马的故事,可是西顿爷爷可没有这么老套,他报销战马这个充溢斗志的名字安在了长腿兔身上,让人新奇这原委是为什么,这又让人怀疑这故事中间是否还有另一个主子公。
带着这些问题,我翻开了这本神奇的动物小说。小战马是一只相识很多狗的兔子。因为小战马实在是太能跑太能跳了,。很多的狗都想和它比是一番。可每只小狗基本都被小战马甩的远远的。有一只狗是小战马最胆怯的,它总是能把小战马逼入绝境。

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