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《幼儿教育》中班社会授课设计:过夏天
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设计妄图:
夏天到了天气很热,有的家长反响班级里的小朋友们常常在家里缠着妈妈要吃好多的冰激凌,吹空调,一不当心很简单感冒拉肚子,也有的小朋友到了夏天不愿意运动,怕热,就喜欢呆在室内,所以我
设计了这节课,经过学习让小朋友们认识到夏天防暑降温的方法,以及夏天健康的饮食保健知识,与此同时,让孩子意会到在酷热的夏天游戏的乐趣
活动目标:
1、认识夏天与其余季节的差异,知道夏天的特色——酷热。2、可以学会几种在夏天防暑、防晒的知识和方法。3、在酷热的夏天中感觉夏天游戏的乐趣。活动准备:
课件ppt、水枪、教室的空调(或电扇)
活动过程:
一、集体谈论
1、小朋友你知道此刻的教室里和教室外的差异吗?(引出电扇、
空调的作用。)
2、此刻是什么季节?她有什么特其余地方?你能说出夏天和其余
季节的不一样样之处吗?
二、播放PPT
1、图上的小朋友在干什么?(小朋友贪凉对着空调吹的图片)
2、你来猜一猜接下来会怎么样?(患病了、肚子疼、发热、)
3、假如你是这个小朋友,你感觉很热,你会如何做?(引导幼儿
说出防暑的方法多吃水果、喝水、午餐时吃凉拌的菜、少穿衣服)
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4、连续播放PPT,这个小朋友在做什么?(吃好多的冰棍、喝冰
水)
5、图片(她怎么了?——患病了)
6、假如是你,你会如何做?(少吃冰的、多喝水、吃凉拌菜)
7、教师依照图片小结:夏天降温的方法。
三、谈论夏天出门注意事项
1、这么热的天,我们怎么出去啊?假如你想出门,你有什么好的
方法吗?(穿防晒服、
涂防晒霜、去有阴凉的地方活动、打伞、带墨镜)
2、教师小结:夏天出门的注意事项
四、搜寻夏天乐趣
1、夏天特其余热,但是图上的小朋友却特其余快乐,他们在干什
么?——取水仗
2、你还知道哪些夏天可以玩的游戏?——(捉泥鳅、垂钓、钓虾、
看蚂蚁、游泳)
3、教师小结:介绍好玩的夏天的游戏。
五、以游戏结束
取水仗注意事项:取水仗的时候不可以对着小朋友的眼睛,保存好自己的水枪不要遇到其余小朋友。今日我们也来玩一个好玩的夏天的游戏,此刻请小朋友们带上自己的水枪,我们要去操场上取水仗喽!
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