过夏天中班社会教案.docx

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过夏天中班社会教案
　　活动目标：
　　1．感受夏季户外工作人员劳动的辛苦，知道夏季有哪些户外工作者。
　　2．能用自己的方式表达对夏季户外工作人员的慰问。
　　3．萌发关心他人、关爱夏季户外劳动者的情感。
　
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过夏天中班社会教案
　　活动目标：
　　1．感受夏季户外工作人员劳动的辛苦，知道夏季有哪些户外工作者。
　　2．能用自己的方式表达对夏季户外工作人员的慰问。
　　3．萌发关心他人、关爱夏季户外劳动者的情感。
　　活动准备：
　　1．物质准备
　　（1）教师制作夏季场景中户外工作者的PPT。
　　（2）配班老师扮演清洁工人。
　　（3）分组图片台牌。
　　2．经验准备
　　幼儿日常生活中积累了相关户外工作者的经验。
　　活动重点：
　　知道有哪些户外工作者，感受他们工作的艰辛。
　　活动难点：
　　能用自己的方式表达对夏季户外工作者的慰问。
　　活动过程：
　　一、谈话导入，激发幼儿兴趣。
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　　师：太阳光金亮亮，温度慢慢升高啦！宝贝们，你们知道现在是什么季节吗？（夏季）
　　夏季的温度怎么样？（气温升高，会出汗）你们喜欢夏天吗？（喜欢，可以吃冰淇淋，游泳）
　　二、引导幼儿感受和体验户外劳动者的艰辛。
　　（配班教师扮演的清洁工人上场）
　　1．师：在这炎热的夏天，我还为大家请来了一位城市的美容师——清洁工人。
　　2．请幼儿观察并说说清洁工人的打扮（穿着厚厚的工作服，拿着沉重的扫帚，戴着大大的帽子），感受烈日下马路清洁工人的艰辛。
　　3．幼儿自由讨论夏天还有哪些户外工作人员？他们是如何工作的？（教师根据幼儿的回答逐一展示PPT课件）
　　4．教师小结：过夏天了，我们坐在清凉的教室里开心地游戏；过夏天了，还有很多户外工作者在用他们辛勤的劳动、挥洒的汗水，为我们城市增添美丽、增添凉意。
　　三、幼儿