老师下乡支教工作心得5篇.docx

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一、听从领导工作安排,克制困难做到。
XX年9月6日家人开车送我去支教学校XX中学,当车行进在曲折的山路上时,我的心很不是味道!但是我知道,支教对我们教师来说是一种磨练,需要具备吃苦耐劳的精神。所以从我踏进了校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的仆人翁精神,把XX中学当成自己的家。我严格遵守该学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事先请假,按时按质完成学校领导交给的各项工作任务。除了完成教学工作之外,我还积极仔细地去听其他教师的课,虚心请教,仔细学习他们的授课方法和授课技巧,从而提高自身的业务水平和教学力量。
报到时,学校领导给我安排了4个班的体育课和学生宿舍的治理工作,详细工作安排:除了上课之外,每天早操,中午和晚上的是宿舍治理。副校长跟我说:“宿舍治理这一块是时间长、任务重的一项工作,会比拟辛苦!”我点点头说:“我会尽力做好的。”,于是我制定了一份工作规划。每天早上7点30分到校,组织学生出早操,然后备课、上课,中午12点30分治理宿舍,13点20分回到宿舍休息一阵,保持良好的精神状态投入到下午的工作中,晚上9点30分回校治理宿舍到10点30分。当时我就发觉每天要屡次来回于学校和宿舍之间!首要克制的困难就是宿舍到学校的这段距离,虽然说是短短的3公里,但是每天要跑几趟就变长了!当天中午我就打算回家把摩托车开来作为代步工具来更好的完成工作。其次就是天气,可能我从小就在城里长大,所以XX的冬天给我的感觉就是风很大、比城里冷多了!每天都要在寒风中来回几次,假如遇上下雨就真是风里来雨里去咯。我总是鼓舞自己:“不经受风雨怎么见彩虹呢!”
二、踏踏实实教书,全心全意育人
刚接手这些班时,虽然我不是班主任,但我深感到任重而道远!XX中学的学生大多是来自当地农村和外来务工人员的子女,局部学生的家长都在忙于工作赚钱,没时间或很少管教自己的孩子,学生的素养参差不齐。XX中学的宗旨是不求人人成才,但求人人成人!就是不要求每个学生都成为人才,但要每个学生都学会做人,到达学校教书育人的目的。
在教学方面,细心设计每堂课程,自己在不断学习理论学问的同时,一有时间就观摩其他体育教师上课,学习他们的教学技能,通过比照,发觉自己什么地方缺乏,这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有预备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水公平综合考虑,从学生的角度去备课。虽然备课花的时间比拟多,但是事实证明是值得的。一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。课堂上转变传统的只是教师教的教学方式,而是采纳师生互动,以学生为主体的教学方式。并且充分调动学生的学习积极性,设法让学生投入,让学生多参加、多仿照、多动脑,让课堂气氛活泼起来。充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。在课堂中穿插一些做人道理和自己的人生经受,加强学生的思想品德教育,到达教书育人的目的。课后针对学生中的体育爱好者进展课余辅导,辅导的内容主要是群众健身工程和中考的考试工程。提高学生的体育兴趣和体育成绩,同时培育学生终身体育的良好习惯。利用工作之余总结阅历,不断提高自身的业务水平和教学力量,做一名合格的教师。
三、与同事和谐相处,树立仆人翁的意识
一年来我吃住都在学校,常利用茶余饭后或工作之余与同事们聊谈天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,在平常交谈中,从没有搞过特别化,与其他教师打成一片。有时星期六日没有回家,他们都会邀请我到他们家就餐!这使我打心眼里快乐,为他们能够承受、理解我而快乐,为我能够融入这个集体而快乐。他们就是我的伴计!
XX中学领导给我的感觉就是工作严谨仔细,工作效率高!给我印像最深的是张爱东校长。一次由于体育术科高考我想去观摩学习找他请假,由于我原来的学校是一所高中,这样的时机比拟难得。他给我的答复是由于你请假的时间比拟长,我要请示一下教育局,虽然你是来支教的教师,但你现在也是XX中学的一员。最终是在他的权限内批了我3天假。为了这事我还心情低落了一段时间,心里恼火的想过,我是来支教的,请个假都这么难,你是不是故意刁难我啊!但通过换位思索,假如我在校长这个位置上可能也会跟他一样。从他的角度动身全面对待事情,不会给某人搞特别。虽然这是一件小事,但他对工作的严谨、仔细、仔细的态度给我留下了深刻的印象。从那以后我更加确定了自己仆人翁的意识,以自己是柏中的一员从严要求自己。
假如说,当时还只是对支教生活的向往,而在这一年完毕时,些许已感受到了什么,支教一种平凡的美。信任以后我的人生道路中,我会把支教过程牢记于心,渐渐体会到其中的全部的味道。回味这一年,支教的生活就像一杯绿茶,没明丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的芳香让我回味无穷。人生几何,岁月匆忙,感谢生活让我有这种经受。
在我马上离开这个我工作奋斗了一年的地方,心里有种说不出的感受:丈夫四海志,万里犹比邻!再见了柏中,再见了我的伴计们,再见了我的学生们,再见了我工作奋斗的地方!
教师下乡支教工作心得4
20xx年8月30号,依据局支教工作安排,我来到XX河镇中心幼儿园报到,进展为期一年的支教工作,担当中心园中一班的班主任。一年光阴,飞速疾逝,回忆支教工作与生活,收获颇多,感慨颇多,让我随心而叙吧。
九月初,接手中一班班主任和语言类教学工作之时,通过细心地观看和了解,发觉本班幼儿良好的学习习惯、生活习惯尚未养成,各种力量几近空白,如美工、语言等方面,与机关幼儿园同年龄段的孩子相比,各方面差距较大。我准时调整自己的思路,与园领导沟通,共同制定出符合幼儿实际力量的各科教学规划、常规训练规划。在一日活动的各个环节,充分利用各种时机,对幼儿进展全方位的常规训练;课堂上,细致而急躁地教孩子们学习各种根本技能;利用各种节前、节后,对孩子们进展情感教育。通过一学年的努力,我班孩子各方面的力量有了长足的进步,在两个的期末教学工作测试中,我班孩子表现突出,成绩优异,且取得幼儿早操竞赛一等奖、艺术操竞赛一等奖的好成绩。
在做好班主任和教学工作的同时,我不忘自己作为支教教师的责任,常常与年轻教师促膝谈心,鼓舞她们参与各种学习、竞赛活动,培育她们提升专业成长的信念。与年轻的谢月教师师徒结对。指导张娟教师参与市级信息化教学能手竞赛,从选课题到活动组织、教学方法、修改教案、全程伴随参赛等,对张教师进展全方位的指导。20xx年9月初,张教师在县级选拔赛上取得全县其次名的好成绩,并于10月23号代表洪泽县到淮安市参赛,取得淮安市二等奖的好成绩。对园内进展示范公开课两次:中班美术特色活动《线条想象画》、中班语言《春天的电话》。
我积极协作中心园的教科研工作安排,分别于20xx年11月和20xx年4月对全园教师开设讲座两次:《如何写观看记录》、《如何撰写论文》,取得较好效果。在园内的各项教研活动中,我以身作则,仔细对待每一次的活动,起到了讲解、示范的作用。我园教师们的教科研意识渐渐养成,教科研活动的气氛越来越深厚,实际成效明显。
在中心园的各项竞赛活动中,我作为评委,秉着公正、公正的态度,实事求是地做好评委工作,得到教师们的认可。
在平常的教学工作中,我按时、按质完成备课、上课、听课的任务,在园领导的每次检查工作中,始终保持好评。
在做好支教工作的同时,我积极做好市级课题《以绘本阅读活动为径,提高幼儿阅读素养的实践讨论》的主持人工作,该课题于20xx年11月30日顺当结题,得到市级课题组专家的全都确定。
我作为课题组成员的省级课题《幼小课程与教学连接的实践讨论》于20xx年1月开题,现处实践讨论中。课题组于20xx年5月7号进展了“幼小课程与教学连接的‘同课异构’展现活动”,本人撰写的论文《幼小连接的初步思索》参会沟通。
我设计的语言教案《鼠小弟的小背心》于20xx年12月26日获得淮安市教研室一等奖;撰写的论文《多媒体ppt图片在绘本教学中运用的实例分析》于20xx年12月26日获得淮安市教研室一等奖,并选送省教研室参赛,获省教研室二等奖。
在20xx年年底的师德考核中,我得到中心园领导和教师们的全都确定,考核成绩为“优秀”。
支教工作已近尾声,回首一年的工作,觉得的收获是:为一方的同行姐妹们送去较为先进的教育理念、科学的教育教学方法;为得意的孩子们翻开一扇扇窗,开阔他们的视野、拓展他们的思维、丰富他们的情感。于己,觉得虽然自己已过半百,但能克制身体有病,每天坐车,风雨无阻地坚持早到学校上班,已是一个完善,心态极其端正,为自己傲慢!
一年的支教工作让我更加熟悉到支教工作的重要性和必要性,于洪泽的教育事业,于教师的个人事业!
教师下乡支教工作心得5
支教队今日开设了高年级和低年级两组共八节课,其中除了文娱队和医疗队开展的芭蕾形体训练和体检共三节课外,其他均由支教队队员教授课程,其中包括素养拓展、英语万花筒、指尖上的艺术等等。每节课的学生人数总体保持在三十个以上,课堂气氛相对融洽,学生热忱度有明显提高,学生根本遵守课堂纪律。
总的来说,今日的课程有了更进一步的提升,并且课程的开展依据实际状况进展,其中有高年级和低年级的教师合作完成教学,敏捷应对教学问题。缺乏的地方则表现在局部课程主讲教师与助教之间的协作稍有欠缺,局部课程有个别学生不大协作教师的教学工作。针对这两个问题,首先,我们需要在课前做好充分的沟通工作,安排好助教的指导工作,明确教学步骤,相互协作,完成课程教学。其次,各个教师的相互协作来加强对学生的指导,鼓舞学生参加课程,激发学生的学习积极性,使课程更好地开展。
对于我个人而言,我觉得今日课程开展得相对来说比拟顺当,学生们之间的团队合作力量有了明显的提升,熟识程度渐渐增加,这是自己很想看到的。四天的支教时间很短,能教的学问不多,但是今日的课程在提升学生间的团队力量、协作力量等方面做得比拟好,这对以后两天的课程开展会有很大帮忙。同时,队员们对以后两天课程的开展有了很大的信念,大家相处气氛更加融洽,并能虚心承受其他队员的建议和意见,从中看到自己的优缺点,从而更好地开展自己的课程。真心盼望学生能从中感受到我们的热忱,也盼望接下来的两天队员们连续尽力完成教学工作,并不断地鼓舞学生参加课程活动,使学生从中有所收获。