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一年级国学教学心得体会
一年级国学教学心得体会
本学期我担当一年级班的语文教学,班主任工作及国学教育。一个学期的国学教育教学,我既深深地感受了中国传统文化的魅力,同时也深深感受到作为教育工肩上担子的重大。回忆一学期来的国学教育教学,我的收获许多。
一、备好课,让学生享受国学课
中华文化博大精深,一年级的孩子拼读力量和识字力量低,我首先从激发孩子的学习兴趣入手,以讲故事等方式像孩子们介绍一些生动好玩,励志的事例,使学生对国学有了新的熟悉了,学生们产生了兴趣之后,我就备好课,为上好课做预备。俗话说:
台上一分钟,台下十年功。我总是本着学习的态度多学习,多向他人请教,做好了充分的预备,加上情境的创设,让学生们承受了传统文化的熏陶,感受到国学的美,让他们感觉到,上国学课就是一种享受。
二、学以致用,落实生活
课上好了,学生也听懂了,行了吗?还不行!学习的目的是学以致用。学了这些传统文化,学了这些为人处世的道理,我们就得用它来指导我们的生活,指导我们的人生,要不学了也是白学,也是空喊口号,不能真正到达育人的目的。针对这个问题,我们学校设计印发了《弟子规生活力行表》,要求学生每天晚上睡前依据自己一天来的行为进展暮醒,我依据一年级学生的实际,让家长协作每天和孩子们一起完成表格评价,都要坚持落实。上面有家长们每周想对孩子或教师
说的话,教师对家长或是学生说的话,通过家庭和学校的联系,家庭和学校的共同监视教育,这样既指导学生如何改良,又确定其获得的进步。让国学学习落实在学生的每一天,真正到达教书育人。使其懂孝道,懂得为孝顺父母,为自己将来而努力读书。
固然,要求学生做到,我们教师也要先做到,以身作则,身体力行。比方说,要学生读书,要他们背《弟子规》那我们教师先得能背出来,教师先背一次给他们听让他们来当考官,做他们的带头典范,这样他们才鄙视,才有兴趣去背好。每天早操后的读国学时间,我也饶有兴趣,摇头晃脑地和孩子们一起读背。走在校园的走廊,通道,每夜角落都有古诗、对联,学生每天都生活在这样浓浓的文化环境中,有利于他们的安康成长。
固然一门新的学科的成长,需要更多的是反复的实践,在实践中提高,在下学期的国学教学中,我会不断学习,努力提高自己。
这就是我的一些教学心得,盼望大家能多多批判教导!附送:
一年级国旗下演讲稿
一年级国旗下演讲稿
演讲稿一:一年级国旗下演讲稿
敬重的各位教师、亲爱的大哥哥、大姐姐和学前班的小朋友们:大家好!
我是一年级的殷小小。今日我在安校园。
为了我们的安全,大家应当做到以下几点:
一、加强宣传教育。提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素养。团结同学,和同学友好相处,不因小事和同学争吵,不打架,争做文明的小学生。
三、留意课间安全。同学们在课间不要做猛烈的活动,避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走,不追赶玩耍,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。
四、遵守交通规章和交通秩序。来校、回家要排队,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
同学们,生命是珍贵的,让我们全校师生共同努力,共同营造一个美丽的学安的校园。
演讲稿二:一年级国旗下演讲稿
敬重的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!
六一儿童节马上到来,我首先祝同学们节日欢乐!今日我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在漂亮的校园呢?
我们小学生要衣着装干净,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追赶打
闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。
始终以来,我们钢屯小学的领导教师们悄悄工作,无私奉献,努力为同学们营造美丽的校园环境,制造良好的学习条件。同样,创立良好的班集体,营造良好的校园气氛,人人都有责任。同学们想过吗?学校要进展,形象要高大,光靠教师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川实小高大、漂亮的形象,每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微缺乏道,一滴水不能转变旱情,但很多滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监视,共同促进。使我们的校园变得更加文明漂亮!
演讲稿三:一年级国旗下演讲稿敬重的领导、教师,亲爱的同学们:
大家好!我是一年级一班的姜宇欣。很快乐,今日由我给大家进展国旗下演讲。同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗?(是五一国际劳动节!)五一国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人进行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的成功。人们为了纪念这次成功,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从今有了自己的节日。
现在,劳动者已经成为我们国家的仆人,劳动条件极大改善,因此每年的五一国际劳动节,成为美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生,纪念五一自己的学习使命。培育高尚的情操,把握丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底。学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的奉献。其次,我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持环境的干净;在社会上,积极参与力所能及的公益活动,培育自己的适应力量。去年年初,我国南方大局部地区经受了一场几十年不遇的雪灾。这个严寒的冬天,由于罕见的大雪而变得特别严寒;这个暖和的初春,由于八方的救济而变得非常暖和。
去年5月12日,四川省汶川县发生里氏级大地震。在地动山摇的瞬间,多少人挣扎在废墟下,渴望生存的最终一线盼望;多少人不抛弃,不放弃,制造出了一个又一个生命的奇迹。天灾无情人有情,国家举全国之力抗震救灾,每一分钟,都在发起生命的总攻,那一刻,亲情的中国,集结起亲情的力气。
去年8月8日,北京奥运会圣火经过历时130天不安静的传递,在国家体育场胜利点燃。
一轮又一轮的磨难,一场又一场的大考,不但没有压垮中华民族的脊梁,反而足见祖国人民的万众一心与众志成城,足见宏大祖国的坚韧与坚韧,足见中华民族的意志力与分散力。中国人民永久是十指连着心的姐妹弟兄,永久一起面对生命中袭来的雨雪风暴。
今年马上迎来中华人民共和国成立60周年纪念日。在五星红旗和太阳一起升起的时刻,让我们放飞一只只白鸽,将深深的祝愿献给祖国,祝愿宏大的祖国更加富强,祝愿中国人民更加安康;让我们将爱国之情化作实际行动,用百倍的努力,为祖国赢得更多的荣耀。
教师们,同学们,收获的季节不在自然界,她隐藏在石羔小学每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热忱迎接新的挑战,寻求新的进展,为石羔小学的将来而奋斗!让鲜花和掌声永久与我校相伴,让我们共同的家园永久温馨。最终,祝全
体教师身体安康、工作开心、家庭幸福!祝同学们欢乐成长,学习进步!
我的演讲到此完毕,感谢大家!演讲稿五:一年级国旗下演讲稿
敬重的各位教师、亲爱的大哥哥大姐姐和小朋友们:大家好!
今日我在安校园。在现实生活中,当我们走在公路上,会时不时地发觉有人闯红灯,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规章,而这些随便的无视交通安全的行为,往往是造成事故的缘由。
我们为了安全,应当做到以下几点:
一、加强宣传教育。提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素养。团结同学,和同学友好相处,不因小事和同学争吵,不打架,争做文明的学生。
三、留意课间安全。同学们在课间不要做猛烈的活动,避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走,不追赶玩耍,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。
四、仔细学习,珍惜时间。远离网吧,远离台球室,远离嬉戏厅。
五、遵守交通规章和交通秩序。来校、回家要排队,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
同学们,生命是珍贵的,让我们全校师生共同努力,共同营造一个美丽的学安的校园。
全国小学课堂教学心得体会
大学生国语课教学心得体会
全国益智课堂教学心得体会
小学国学教学心得体会
形体课教学心得体会
国学课教学心得体会共2
学习新的教育理念,承受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。带着对新学校、新的教育环境的憧憬,我参观了新学校的校容、校貌,听了我有生以来的几节国学课,下面就国学课做一个浅薄的评价。
10月16日上午我们在xx试验学校听了三位教师的语文课,黄茜教师所教的识字课,首先教师教学生学习汉字金、木、水、火,然后引导学生观看它们变成部首后汉字笔画的变化,然后引导学生学习几个形声字,这样教有利于学生了解汉字音形义的联系,对训练学生的分析、综合力量有很大的好处。在汉字的书写时该教师也为我们作除了典范她先让学生观看汉字每一笔在田字格的位置,然后引导学生描红,再到书写,教师指导到位学生练习到位。17日上午第三节课我们又学习了徐素蓉教师所教的《房子》课。该教师首先复习朗读了《四季》,然后引导学生学习新课,感受深的是该教师很留意组织学生进展学习。能有效地安排学生的留意力,同时注意学生良好的学习习惯的养成,教学生如合共同学习,如何握笔准时订正学生写字时不正确的姿态。在回答下列问题时准时订正学生的语法错误。该教师甚至示范和别人交谈时彬彬有礼的姿态。在朗读课文中学生留意了节奏、重音和语调,这些让我开阔了眼界,思想上受到了极大的震惊。
我们学校是一所山区学校,我们使用的是全国统一编印的义教版教材,我们从事的是群众化的教育,我看了xx试验学校的学习目标及教材,感觉教学内容针对我们农村来说太难,坡度太大,学生是否会不简单把握。
黄教师布置作业可以让学生从街道、商店的标识上或其他书籍、资料中找一些同偏旁的字积存下来,在教室的一角建一个展现台。展现他们的成果,让他们体会学习的欢乐,语文在生活中的作用。还有徐教师的课女性化太重(不知是否与教学的内容有关我的错误想法),我们生活中需要沉静、温温顺尔的护士、心平气和的心理学教授,但更需要果毅英勇的警察、解放军战士,教风‘“硬朗”的教师风格在徐教师身上表达有点太少。
时间太短,我对xx只是高山仰视,尽管我们是农村,可用xx先进的理念指导自己的教学,我会不断学习。
国学课教学心得体会共3
学习国学心得体会
陈彩云
经过此次的学习,让我对国学有了进一步的熟悉,感受到国学中的不行言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉的确受益匪浅。
一、学习国学可以提高自己的素养
“修身、齐家、治天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的学问,只有用学问武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的抱负,再美妙的准备,在没有实现之前肯定要先把眼前的做好。学问能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的缺乏之处从而去完善。比方;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找缺乏,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最惹眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比拟简单的实现目标。
二、国学让我学会感恩
用。孩子从小就被教育要讲礼貌,敬重长辈等。它在教我们如何做一个和善的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学学问里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的才智之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而潇洒。作为中国人,我们应当以此为傲,也盼望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!篇2:国学培训心得体会
国学培训心得体会
联谊完小张丽娜
国学是我们中国人特有的国粹,它载着中华五千多年的文化内涵,它是中华文明的主要载体,是中华民族精神的集中表达,它滋润着中华民族的健壮成长,培育着中华民族的主体意识,使中华民族以其特有的品质与风貌独立于世界民族之林。它的某些内容,或许会随着时间的消逝而失去意义,然而它的合理精神,却超越时空的界限而恒古常青。作为中国人,我们应当以此为傲,也应当更好地继承并发扬中国传统国学文化。
作为一名教师,我很荣幸地参与了腾冲县中小学骨干教师国学培训,通过3天的学习,让我对国学有了进一步的熟悉,切身感受到国学中不行言传只可意会的经典理论,细细品尝一下,的确受益匪浅。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的才智之光,引领自己走出迷茫,使自己的人生丰富充实,做到积极借鉴吸取前人阅历与依据实际状况来对学生进展国学教育。在以后的教学工作中,我要努力做到:
一、加强教师自身品德修养,给学生树立良好形象
变化气质,修养德性。经典的力气能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。“修身、齐家、治天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的学问,只有用学问武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的抱负,再美妙的准备,在没有实现之前一
定要先把眼前的做好。学问能够让自己知道自身的缺乏之处从而去完善。
二、坚持培育,激发孩子学习国学的兴趣
《国学》里的内容极其丰富,其中包含的思想有些也比拟浅显,对于小学生来说,他们只需要知其言,而并非肯定要知其意。德音教师说过校园里每天听一段国乐,读一段圣贤书,做一段国学保健操渐渐熏陶,渐渐培育,兴趣是最好的教师,时间久了就能熟读成诵了,她还推举了《菜根谭》一书。
三、熟读成诵,在诵读中感悟
国学经典,不仅语言精炼美丽,而且意蕴深刻。是对小学生进展教育的好材料。首先,国学诵读对幼儿初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了积极安康的作用。其次,提高了学生的阅读力量。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。
四、加强学
我原以为国学就是《老子》、《孔子》。这一次培训听了罗艺峰教授的《在听中领悟世界---中国人的听道》的讲座让我知道原来听也是国学,再听到罗守诚教师的笛演奏,真是《此曲只应天上有》,并且连续不断的吹奏了两个多小时,让我震动。国学里竟然蕴含着那么多悦耳的国乐,我真的是太浅薄了,这让我深
这几天的国学培训,让我深刻领会到国学的魅力。《国学》是我们中华民族传统文化的精华,教师是很好的传承者,我们应当做学生的导航者,为他们翻开这扇门,让他们在国学经典的宝库里吸取养分,构筑自己人生美妙的诗篇。篇3:学习国学心得体会
学习国学心得体会
本学期我参与了教育局举办的国学讲座,感觉受益匪浅。让我深刻了解到一个民族,一个国家,假如没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去分散力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、进展和富强的精神支柱和精神原动力,中国人民精神风貌的集中表达。国学是我们中华民族丰富的传统文化珍宝,传承国学有利于提高民族的文化素养,使人们共享中华传统文化的精华,承受教育,提升境地。
学习天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的学问,只有用学问武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的抱负,再美妙的准备,在没有实现之前肯定要先把眼前的做好。学问能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的缺乏之处从而去完善。比方;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找缺乏,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最惹眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比拟简单的实现目标。从求学、立身、明德和思想境地的不断提升,不难看出孔子也非天生的圣人,自己的学问和修养在学习中提高,良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我约束到随心所欲不逾矩,思想和言行的高度统一,已经到达了道德修养的最高境地,此所谓“慎独”,就是一个人独处时候也能做到只做好事,不做坏事。这也使我们懂得了宏大来自于平凡的道理。人的一生是从学习开头的。在一个人的生命历程中,有许多不行知局部,但是学问可以增长才能,才智可以转变命运,因此,常常学习新学问,温习老学问是一件让我们感觉开心的事情,我们要养成时时学习、终身学习的理念。学问从学习中来,力量从实践中来。人生困顿,皆因不学无术,其实学习和实践就构成了人生的两大主题。孔子的一生是学习的一生,修炼的一生,境地越高越留意学习修炼。
国学知道德行天下的道理,“俗云:有德有才,是正品;有德无才,是次品;德才兼无,是废品;有才无德,是危急品。”可见,德行的重要性.“得人心者得天下,失人心者失天下。”要怎样才能得人心,就是以他人之心为心。以儿女之心为心,就是“父慈”,以父母之心为心就是“子孝”,以弟妹之心为心,就是“兄友”,以哥姐之心为心,就是“弟恭”,以妻子之心为心,就是“夫和”,以丈夫之心为心,就是“妇顺”,以人民之心为心,就是“君仁”,以领导之心为心,就是“臣忠”,以
朋友之心为心,就是讲信任;以学生之心为心,就是讲师德。以他人之心为心,就是道心,就是天理,就是德。修德的功夫深入一分,爱世人的情感就恳切一分,心心相印的境地就升华一分。唯德能感动人,能得人心。感动一家而家齐,感动一。中国圣贤经典究天地自然之道,旨在净化人的心灵,启发人的道心,匡正人的欲念。所谓正心诚意慎独修己,归根结底,就是造就优秀的个人品质,至善的品德。以德率人,则好的精神产品和好的物质产品也就不劳催促,自然产生了。
在当今这个日益急躁的社会中,我们深入开展“学国学、思先贤、树正气、扬美德”活动是特别准时、特别有必要的。通过读《国学》,使我们的心灵有所启迪,有所受益,也是就说要对比一下我们是如何做人的,如何交友的,我们的心地是不是够和善,我们有哪些是君子行为,又有哪些是小人之举,我们对待学习的态度怎样??我们要专心去读,仔细品尝,才能够荡涤内心深处的污垢,净化我们的心灵,提升我们的道德水准,做一个实实在在的好人。
作为一名中国人,我以我们中国人特有的五千多年的方化内涵为傲慢,作为一名教师我更深刻的体会到我所担负的责任,我会尽可能的将自己所领悟到的道理传播给孩子们。篇4:国学课心得体会
国学课心得体会
学习新的教育理念,承受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。带着对新学校、新的教育环境的憧憬,我参观了新学校的校容、校貌,听了我有生以来的几节国学课,下面就国学课做一个浅薄的评价。
10月16日上午我们在xx试验学校听了三位教师的语文课,黄茜教师所教的识字课,首先教师教学生学习汉字金、木、水、火,然后引导学生观看它们变成部首后汉字笔画的变化,然后引导学生学习几个形声字,这样教有利于学生了解汉字音形义的联系,对训练学生的分析、综合力量有很大的好处。在汉字的书写时该教师也为我们作除了典范她先让学生观看汉字每一笔在田字格的位置,然后引导学生描红,再到书写,教师指导到位学生练习到位。17日上午
第三节课我们又学习了徐素蓉教师所教的《房子》课。该教师首先复习朗读了《四季》,然后引导学生学习新课,感受深的是该教师很留意组织学生进展学习。能有效地安排学生的留意力,同时注意学生良好的学习习惯的养成,教学生如合共同学习,如何握笔准时订正学生写字时不正确的姿态。在回答下列问题时准时订正学生的语法错误。该教师甚至示范和别人交谈时彬彬有礼的姿态。在朗读课文中学生留意了节奏、重音和语调,这些让我开阔了眼界,思想上受到了极大的震惊。
我们学校是一所山区学校,我们使用的是全国统一编印的义教版教材,我们从事的是群众化的教育,我看了xx试验学校的学习目标及教材,感觉教学内容针对我们农村来说太难,坡度太大,学生是否会不简单把握。
黄教师布置作业可以让学生从街道、商店的标识上或其他书籍、资料中找一些同偏旁的字积存下来,在教室的一角建一个展现台。展现他们的成果,让他们体会学习的欢乐,语文在生活中的作用。还有徐教师的课女性化太重(不知是否与教学的内容有关我的错误想法),我们生活中需要沉静、温温顺尔的护士、心平气和的心理学教授,但更需要果毅英勇的警察、解放军战士,教风‘“硬朗”的教师风格在徐教师身上表达有点太少。
时间太短,我对xx只是高山仰视,尽管我们是农村,可用xx先进的理念指导自己的教学,我会不断学习。篇5:我学习国学经典的心得体会
学习国学的心得体会
通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力气。中华民族精神是中华民族生存、进展和富强的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中闲逛,使我收获颇多。现依据个人学习状况谈一下两点体会:
一、学习国学提高了自身素养经典的力气能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用学问来武装自己,提升自己的德行。比方:工作中我要做到仔细负责,无怨无悔,踏实务实;但凡能够干大事的人,都是能够坐的住的人。
许多事情失败的缘由,不是行动前没有规划,而是缺少规划前的行动。要擅长从自身找缺乏,制度切实可行的规划,立足实际,向着眼前的目标奋进。
二、学习国学丰富了我做人的道理
古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了学问,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。
通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应当以感恩的心去对待,包括听父母的话,敬重父母和其他长辈,关怀爱护父母;珍惜父母的劳动成果,喜爱学习,与家人共同制造和谐欢乐的生活;真实的感受父母哺育之恩,有效的培育孩子关爱家庭、孝敬父母。
对待有困难的人,应当以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应当以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要连续学习国学,让国学经典的才智之光引悟自己的人生走的轻松而潇洒。
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