伴性遗传设计一.ppt

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我为什么是男孩?
同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?性别如何决定?
我为什么是女孩?
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XY型性别决定
精子
卵细胞
22对(常)+XY(性)
22对(常)+XX(性)
22条+X
22条+Y
22条+X
22对+XX
22对+XY
1:1
子代
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性染色体与性别决定有关,那么性染色体上的基因,在控制生物性状时是否与性别有关呢?
思 考
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伴性遗传
性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。
例:人类的红绿色盲。
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阅读资料整体感知
请同学们根据教材P33的问题探讨,思考以下两个问题:
?
?
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自主学习下图是一个红绿色盲家系图,观察分析并思考以下问题:
?在家族的传递中有什么特点?
?说明红绿色盲遗传与什么有关?
3.Ⅰ代1号是否将自己的红绿色盲基因传给了Ⅱ代2号?这说明红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上?
Ⅱ代3号和5号有色盲基因而没有表现出色盲症?
,红绿色盲患者都是男性,女性有没有可能患色盲?
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女性
男性
表现型
正常
正常
(携带者)
色盲
正常
色盲
基因型
合作探究分组合作请写出人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型(色盲基因用b表示)
XX
B
b
XX
B
B
XX
b
b
XY
B
XY
b
掌握人类色觉正常和红绿色盲遗传的六种婚配方式。
小组探究并分析以下遗传图解:
×
×
×





×
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女性正常男性色盲
XBXB×XbY
亲代
XBXb
XBY
女性携带者
男性正常
1:1
正常女性与色盲男性的婚配图解
XB
Xb
Y
配子
子代
男性的色盲基因只能传给女儿,不能传给儿子。
但女儿不一定患病。
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女性携带者男性正常
XBXb×XBY
亲代
XBXb
XBY
女性携带者
男性正常
1:1:1:1
XBXB
XbY
女性正常
男性色盲
XB
Xb
XB
Y
子代
配子
女性的色盲基因,既可给女儿,也可给儿子。
男孩的色盲基因只能来自于母亲。
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