昆虫学的实验报告.docx

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昆虫学的试验报告
一、实习目的
通过到野外采集昆虫并制成标本,把握野外采集昆虫的方法、了解不同昆虫的生存环境。把握昆虫的形态特征,学习昆虫的识别方法和种类、了解昆虫与植物病虫害的关系。
二、实习地点
白羊沟、流村、北农校园三、实习时间
201x年9月24号、25号四、实习内容
〔一〕采集昆虫
使用工具
捕虫网〔活泼的昆虫一般适宜用网来捕获〕、毒瓶〔在玻璃瓶中,放入脱脂棉,再滴入适量乙酸乙酯,制成毒瓶〕、镊子、手套、采集管等。
采集昆虫的方法
网捕:网捕主要用来捕获会飞的昆虫,或停在植物上的昆虫。网捕的方法如下:当昆虫飞来,迎面用网捕获,当虫子入网后,使网底向上甩,连虫子同网底一齐翻到上面来,然后再用手或试管伸入网内将虫子取出来。
扫捕:此法主要用在大片的草丛和茂盛的灌木中。当采集者走到茂盛的藏有虫子的草丛中时,用扫网在上面左右摇摆,一面扫一面前进,将有很多小虫
子集中到网底,或者被甩入网底,连接着胶管中。尤其在途中采集而时间仓促的时候,边扫边走也可以得到很多标本。震落法:在黄昏或中午炎热时,可用震落法采到金龟子、锹形虫、象甲、叶甲、蝽象等种类。对于蚜虫、蓟马等小型昆虫,可以直接击落到网中或硬纸片上,也可用小毛笔收集到酒精中。
观看和搜寻法:要采到需要的标本,必需了解昆虫的生活习性及活动场所。有很多昆虫营隐蔽生活,在树皮下和树干内可采到天牛、吉丁虫、小蠹虫、木蠹蛾、透翅蛾、象甲和扁甲、郭公虫的幼虫或其它虫期。蚜虫、木虱或某些蚧虫的分泌物常可为人觉察,也可依据爱食其分泌物的蚂蚁、蝇或天敌瓢虫的存在来采集蚜虫及蚧虫,同时也常可采到其天敌草蛉、蝎蛉、瘿蚊等;沫蝉幼虫的分泌物常在枝上形成泡沫,其自身躲在里面。由植物的被害状觉察昆虫,如咀嚼式口器昆虫为害后的植物叶片,常留下啃食过的痕迹和留下的粪便。
3、捕获昆虫的时间及地点
昆虫种类繁多,生活习性各异,一般来说,一年四季均可采集,
但由于昆虫的发生期和植物生长季节大致是相符的,每年晚春至秋末,是昆虫活动的适宜季节,也是一年中采集昆虫的最好时期。对于一年发生一代的昆虫,应在发生期采集。采集的季节,主要依据自己的目的和需要来打算。一天之间采集的时间也要依据不同的昆虫种类而定。日出性的昆虫,多自上午10时至下午3时活动最盛。夜出性昆虫在日落前后及夜间才能采到。温和晴朗的天气采集收获较大,而阴冷有风的天气,昆虫大多蜇伏不动,不易采到。
采集地点也要依据采集目的而定,依据不同种所处生态环境而选择适宜地点。一般来说,森林、果园、苗圃、菜园、经济作物林、灌木丛都能采到大量
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有价值的标本,但是高山、沙漠、急流等处往往可以采到特别种类。了解各种昆虫生态环境,可以帮助我们有目的地进展采集。
植物上的昆虫大多数昆虫以植物为食,植物茂盛、种类繁多的环境是采集昆虫的好地方。
地面和土中的昆虫除了少数几个目的昆虫外,绝大多数昆虫均可在地面和土中采到,地面的环境极其广泛简单,可采到各种昆虫,在土中可挖到多种鳞翅目昆虫的蛹、步甲、虎甲、芫青、叩头虫等的幼虫及蝗虫的卵、蝼蛄各虫态、拟步甲和食虫虻等幼虫,在植物基部或根部可以挖到土居的蚜虫和介壳
虫、天牛及小蠹虫等。
水中的昆虫无论是静水、流水、盐中或温泉中均有昆虫生存,如鞘翅目中的沼梭、龙虱、豉甲等;半翅目的划蝽、仰蝽、负蝽;蜻蜓目、毛翅目、广翅目、H翅目、蜉蝣目昆虫的幼期以及脉翅目的水
蛉、长翅目的水蝎蛉幼虫均生活在水中。双翅目昆虫的幼期有一半在水中生活。
动物身体上的昆虫如吸食人和动物血液的虱目、虱蝇;嚼食动物皮毛的食毛目昆虫。寄生于动物体内或皮下或粘膜组织的马胃蝇、牛皮下蝇、羊鼻蛆蝇、大头金蝇以及幼虫寄生于蜗牛、鼠妇的短角寄蝇;还有寄生于蝙蝠的蛛蝇、蝠蝇、日蝇;在鸟巢中可采到丽蝇和日蝇。动物的粪便中能采到各种粪金龟、掩埋虫、隐翅甲和蝇类。
昆虫身上的昆虫从昆虫体内外和其四周觉察寄生性或捕食性昆虫,也是采集的好方法,如很多鳞翅目幼虫体内外采到各种姬蜂、茧蜂、寄生蝇;介壳虫、蚜虫、粉虱体内采到各种小蜂幼虫,而捻翅目的昆虫可以从蜂类、蝽科、飞虱、蝉科和稻虱科上采到;寄蛾科的幼虫可从蝉身上采到。生活有蚜虫
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或介壳虫的植物上,往往可以采到瓢虫、草蛉、蜗蛉、蚂蚁、食蚜蝇等捕食性昆虫。
〔二〕昆虫的种类识别:
1、尺蠖
鳞翅目,尺蛾科昆虫,尺蠖幼虫身体瘦长,行动时一屈一伸像个拱桥,休息时,身体能斜向伸直如枝状。完全变态。成虫翅大,体瘦长有短毛,触角丝状或羽状,称为“尺蛾“。
2、绿盲蝽
属半翅目,盲蝽科,主要天敌有寄生蜂、草蛉、捕食性蜘蛛等。
3、美国白蛾
属鳞翅目,灯蛾科,举世瞩目的世界性检疫害虫。主要危害果树、行道树和赏识树木,尤其以阔叶
实习目的:
让所学理论与实际相结合,在实践中觉察问题,思考问题以及最终解决问题,提高理论联系实际的动手观看力量,创意识和力量,对各类常见作物的重要和主要害虫的形态特征的识别及种类,危害病症有所了解和把握,为以后从事农业害虫的调查和治理打下坚实的根底。
实习要求:
1?把握各种作物的主要农业害虫的种类。
2?把握主要农业害虫的识别特征。
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3?把握农业各害虫危害的特点。
4?把握农业害虫的调查方法。实习方法:
1?教师课堂讲授,PPT放映。
2?教师带着到田中观看。
3?以小组为单位到田间调查。试验过程:
9月3日一大早,教师的带着我们植物保护专业3个班来到河南农业大学毛庄试验农场。中午把住宿确定,下午教师把我们聚在食堂和我们谈天。开门见山,将学生和考生的问题提出来,引发了我们深深的思考。其中教师提到我们应当要提高科学素养,不能一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,而当前应当做到“三个一”,一手好字,一副好口才,一篇好文章。
9月4号,早上8点半。在教师的带着下,我们来到菜农的地里。我们一边听着教师对在地里刚觉察的农业昆虫的形态描述,一边认真观看。而我们也在这种贴切自然的环境中,把多种农业昆虫深深的刻在了我们的脑海中。下午3点整,在食堂,教师又给我们讲授了一些理论学问。如此一天下来,同学们都觉得收获颇丰。
9月5日,早上8点半。教师带着我们2班全体同学和1班的局部同学向着水道旧址方向动身,一路上我们边走边学,同学们热忱高涨。在贾河村我们觉察了第一天不曾觉察的棉花,多种果树等作物上的农业昆虫。下午3点整,在食堂,教师又给我们
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讲授了理论学问,随后利用剩余时间放了他们去西藏考察拍的一些照片,让我们在一天的疲乏奔波后放松。
9月6日,早上8点半。教师带着我们2班全体同学和1班局部同学在农场试验田转,觉察了前2天没找到的烟草,水稻等作物上的农业昆虫。下午3点整,在食堂,教师讲授了理论学问后,安排了随后两天实习的内容,并着重强调了安全。
9月7,8日上午,以小组为单位,我们组分别调查了大葱,玉米,烟草,十字花科的包菜和白菜。下午,则是教师讲课,其中汤教师也放了他在挪威工作的照片。
实习中觉察的农业昆虫:一、玉米害虫:
1、桃蛀螟:属于鳞翅目螟蛾科。长成后长22毫米,体色多粉红色。
危害特征:啃食植株主干或玉米芯,同时排出黑褐色粒状粪便,堆集于蛀孔部位。影响内部水分及养分物质运输,遇风易倒伏。
2、玉米螟:属于鳞翅目螟蛾科。体长22毫米左右,圆筒形,头黑褐色,背部颜色多为乳白色反面的毛片较大。
危害:叶片被幼虫咬食后,会降低其光合效率;雄穗被蛀,常易折断,影响授粉茎秆、穗柄、穗轴被蛀食后,形成隧道,破坏植株内水分、养分的输送,使茎秆倒折率增加,籽粒产量下降。
3、棉铃虫:属于鳞翅目夜蛾科。体长30~42毫米,体色淡绿色头部黄褐色,背线呈深色纵线,气门白色。两根前胸侧毛边线与
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前胸气门下端相切或相交。
危害:初龄幼虫取食嫩叶,其后为害蕾、花、铃,多从基部蛀入蕾、铃,在内取食,并能转移为害。受害幼蕾苞叶张开、脱落,被蛀青铃易受污染而腐烂。
4、蚜虫:同翅目蚜科。个体较小2毫米左右,体色为淡绿色,刺吸式口器。有腹管。分有翅个体和无翅个体。
危害:群集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位,刺吸汁液,使叶片皱缩、卷曲、畸形,严峻时引起枝叶枯萎甚至整株死亡。
5、灰飞虱:同翅目飞虱科。体小型黑褐色,雌、雄虫前翅均微有淡黄褐晕近于透亮,在两翅合拢的接缘中部有一短条状的黑褐色翅斑。
危害:口器刺吸寄主液汁造成危害,传播玉米矮缩病。且根本无法防治。二、烟草害虫:
1、烟青虫:鳞翅目夜蛾科。体长30~42毫米,体色淡绿色头部黄褐色,背线深色纵线,气门白色。两根前胸侧毛边线与前胸气门下端平行。危害:蛀食蕾、花、果,也食害嫩茎、叶、芽。多从基部蛀入蕾、铃,在内取食,并能转移为害。受害幼蕾苞叶张开、脱落,被蛀青铃易受污染而腐烂。
2、棉铃虫:同上。
3、烟蚜:同翅目蚜科。有翅胎生雌蚜体长约2毫米,腹部绿至黄前言
实习地点介绍:太白山位于陕西宝鸡眉县、太白县和西安市周至县境内,是秦岭山脉主峰,也是中国大陆青藏高原以东第一顶峰。太白山是长江和黄河
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两大水系分水岭。太白山气侯迥然不同,随着海拔高度递增,气候类型按肯定规律呈连续的带状分布。气候立体差异,使植物、动物分布也形成相应的垂直带谱。丰富的植物资源为野生动物供给了充分食物,雉类之血雉、红腹角雉及兽类之大熊猫、金丝猴、羚牛等珍禽异兽于太白山繁衍生息。太白山蒿坪保护站在蒿坪镇,蒿坪镇位于陕西省紫阳县东北部,距县城20公里。蒿坪镇属亚热带半潮湿气候。年平均降水1200mm,自然资源丰富。从黑虎崖到大殿植物垂直分布,从落叶阔叶林到混交林再到针叶林。我们在夏季6月24日到6月28日在太白山蒿坪保护站进展昆虫学调查。
实习内容
本次实习主要内容只要包括昆虫的采集、昆虫标本的制作、虫害调查及标本的保存和鉴定。
:白天利用捕虫网来回扫、毒瓶直接抓等方法在道路旁、山上、草丛里、河水边等地方进展昆虫采集;晚上承受诱虫灯进展昆虫采集。:依据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小,应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅,枯燥后按类群装入昆虫标本盒保存。幼虫等用75%酒精浸泡装于离心管中。
害虫调查:调查校园里蚜虫的种类和寄主。
标本的保存与鉴定:保存在标本盒内并借用相关书籍图册将收集的昆虫鉴定到目、科。
实习结果标本采集
一共15个目72个科
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直翅目蝗科、螽斯科、蟋蟀科、蚤蝼科〔共4科〕
鞘翅目花萤科、掩埋甲科、叩头甲科、伪天牛科、步甲科、瓢甲科、伪瓢甲科、叶甲科、伪叶甲科、象甲科、天牛科、锹甲科、丽金龟科、金龟科、蜣螂科、扁泥甲科〔共16科〕
双翅目大蚊科、蝇科、花蝇科、虻科、食蚜蝇科〔共5科〕膜翅目熊蜂科、胡蜂科、姬蜂科、叶蜂科、蚁科〔共5科〕长蝽科、同蝽科、异蝽科〔共10科〕
鳞翅目木蠹蛾科、天蚕蛾科、天蛾科、小卷蛾科、卷蛾科、夜蛾科、灯娥科、尺蛾科、苔蛾科、舟蛾科、螟蛾科、鹿蛾科、粉蝶科、蛱蝶科〔共15科〕
同翅目叶蝉科、沫蝉科、禅科、绵蚧科〔共4科〕蜻蜓目色Z科、伪蜻科〔共2科〕
革翅目球螋科、蠼螋科〔共2科〕毛翅目石蛾科、管石蛾科〔共2科〕H翅目大H科、H科〔共2科〕
脉翅目蚁蛉科、栉角蛉科〔共2科〕蜉蝣目蜉蝣〔共1科〕
螳螂目螳螂科〔共1科〕
广翅目鱼蛉科〔共1科〕半翅目猎蝽科、龟蝽科、缘蝽科、大缘蝽科、盲蝽科、蝽科、姬蝽科
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标本制作
1、选择昆虫针
依昆虫标本大小不同,选定适合的昆虫针。例如金龟子等可用5号虫针,中型蝴蝶用3号针,而小型蚊子则用0号针即可。
2、插针
插针位置一般以插在昆虫中胸右侧为准,而椿象则插在小J片右侧,针插入的深度用三级板测量,但有时必需视虫体厚度来调整。
3、展翅
有些昆虫要展翅,例如蝴蝶、蜻蜓等。展翅时,先将插好针的标本,留神插入展翅板中,使虫体陷入凹槽内,而翅膀和展翅板呈水平位置。随后以镊子将翅开放,
使前翅的后缘和身体呈垂直。将翅调整至抱负位置后,一手以压条纸压住翅膀,一手拿大头针插在压条纸四周,但不能插到翅膀,使压条纸与展翅板严密接合,藉以固定翅膀。展翅后,另外调整一下触角、脚及腹部位置后。
4、整姿
整姿时,前足及触角向前,中后足向后,将身体各副属器官伸开放来。用镊子将欲固定的部位放到适当位置后,以大头针帮助将肢体固定在整姿板上。
5、保存
抱负的标本盒,其四周应当留有空隙,以便放置樟脑丸。标本盒需放置於通风、乾燥处保存。一个保存良好的标本馆,一般标本可以维持上百年而不致损坏。
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