陈氏讲稿陈氏讲稿陈氏讲稿.pptx

该【陈氏讲稿陈氏讲稿陈氏讲稿 】是由【pubaxiahaowei】上传分享，文档一共【126】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【陈氏讲稿陈氏讲稿陈氏讲稿 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。◆ 陈 氏 讲 稿 ◆ 陈 氏 讲 稿 ◆ 陈 氏 讲 稿
English
小时侯把English读为“硬给利息”的同学当了银行行长,
读“因果联系”的成了哲学家,
读“硬改历史”的成了领导,
而我们不小心读成了“应该累死”,结果成了老师。
故事一:木匠的房子
◆陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿
启示示:
我们们就就是是那那个个木木匠匠!!
每天天我我们们钉钉一一颗颗钉钉子子,,放放一一块块木木板板,,垒垒一一面面墙墙,,但但往往往往没没有有竭竭尽尽全全力力。。
终于于,,我我们们吃吃惊惊地地发发现现,,我我们们将将不不得得不不住住在在自自己己建建造造的的房房子子里里.
人生生就就是是一一项项自自己己做做的的工工程程
我们们今今天天做做事事的的态态度度
决定定了了明明天天住住的的房房子子。。
如果果我我们们象象这这位位木木匠匠那那样样就就会会累累死死
◆陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿
你是是一一名名普普通通的的教教师师,,但但你你可可以以不不是是一一名名普普通通的的教教师师;;
你是是一一名名普普通通的的管管理理者者,,但但你你可可以以不不是是一一名名普普通通的的管管理理者者。。
你若若不不想想做做,,会会找找一一个个借借口口;;
你若若想想要要做做,,会会找找一一个个方方法法。。
与大大家家共共享享!!
与新新教教师师谈谈教教师师专专业业发发展展
陈凌凌钧钧
******@
温岭岭市市教教育育局局
◆陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿
◆陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿◆陈陈氏氏讲讲稿稿
提纲纲
调适适自自己己————新新教教师师专专业业成成长长的的良良好好开开端端
专业业发发展展————新新教教师师专专业业成成长长的的基基本本内内容容
用心心成成长长————新新教教师师专专业业成成长长的的主主要要途途径径
一、调适自己———新教师专业成长长的良好开端
◆陈 氏 讲 稿◆ 陈 氏 讲稿稿◆ 陈 氏 讲稿稿
刚从师范学校毕业业的学生,大都是是抱着对未来生活活的美好憧憬。我我们都渴望所在的的学校能拥有良好好的环境,我们希希望能拥有较好的的人际关系,我们们都盼望能够得到到领导的重视……然而,现实总是残残酷的。
◆陈 氏 讲 稿◆ 陈 氏 讲稿稿◆ 陈 氏 讲稿稿
1、环境:理想到现实有一定定的距离
农村完小片小,本本科到小学。用水水、用电、如厕、、住宿、危房、破破房、教学手段。。
那里条件艰苦,交交通闭塞,除了破破破烂烂的几间房房子和几十个渴求求知识的孩子以外外,可能什么都没没有。
(教了一年千方百百计想转学校)
◆陈 氏 讲 稿◆ 陈 氏 讲稿稿◆ 陈 氏 讲稿稿
2、人际关系:现实到理想有较大大的距离
我们可能碰不到想想象中那样好的人人际关系:
领导的怀疑和忽略略。
如本科到小学,没没有学过小教法,,会教吗?
小学教师尤其是五五年制的学生原先先多是职教生的素素质,能信任吗??
家长的三大谎言。。
“不听话的时候就就给我打!”。
“老师,你对XX要严厉一点,有有什么做得不好的的地方一定要告诉诉我。”
“我的孩子最近在在学校的情况怎么么样?还是很调皮皮吧?”(既既表扬——批评———鼓励)
◆陈 氏 讲 稿◆ 陈 氏 讲稿稿◆ 陈 氏 讲稿稿
3、教学技能:理论到实践是有很很大的距离。
教学法这门课,用用的居然八十年代代的教材,再加上上照本宣科的讲授授,不要提新课改改,连新的教学理理念模式都很难接接触到。毕业前一一个月的实习,也也有流于形式之嫌嫌。
很多老师到小学任任教是学科不对口口的。
上课-立正-同学学们好-老师好--同学们再见-老老师再见
认识“10”
GOODMORNING。小小朋友———同学们
◆陈 氏 讲 稿◆ 陈 氏 讲稿稿◆ 陈 氏 讲稿稿
面对同样的现实有有两种不同的心态态
故事二:
古时候有一个经典典案例,现说来和和大家一起分享::甲、乙两个秀才才去赶考,路上遇遇到了一口棺材。。甲说:“真倒霉霉,碰上了棺材,,这次考试死定了了!”;乙说:““棺材,升官发财财,看来我的运气气来了,这次一定定能考上!”。当当他们答题的时候候,两人的努力程程度就不一样了,,结果大家来猜测测一下?自然是乙乙考上了。两个人人回家以后都跟自自己的夫人说起了了这件事,当然也也提到了那口灵验验的棺材。可见,,心态影响人的能能力,能力影响人人的命运,而生命命的质量取决于你你的心态!