幼儿园卫生消毒工作_PPT课件幼儿园卫生消毒工作
幼儿园卫生消毒的工作认识
幼儿园卫生消毒的法律依据
卫生消毒的基本概念、分类
幼儿园常用的消毒方法
幼儿园消毒的组织管理
幼儿园卫生消毒的技术措施
幼儿园卫生消毒监测效果评价
正确选择合适的消毒剂
内容
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一、幼儿园卫生消毒的工作认识
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所,为保证每一名幼儿的健康成长,幼儿园必须做好相应的消毒工作。
切断传染病传播途径
预防和控制幼儿园传染病的流行保障师生健康
卫生消毒工作对幼儿园来说是常规工作,但要真正做好此项工作并非易事。
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1、首先,幼儿园要建立完善的卫生消毒制度,制定出卫生消毒的工作职责,对相关人员进行消毒知识的培训,防止幼儿园传染病的发生流行。
2、幼儿园要提高卫生消毒意识,通过学习加强消毒知识,以便完善在工作中的消毒常规。如进行消毒工作时消毒时间要充足,消毒剂浓度要有保证,因此幼儿园老师应把消毒工作落实到位。
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3、幼儿园是儿童集体生活的场所,是易感人群集中的地方,保护儿童健康成长是首要任务。作为保健医生要针对季节做好卫生消毒与诊断工作,并对园内卫生消毒工作的落实起到监督指导的作用。
4、卫生消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身体健康,作为幼儿园的保健医生要随时做好卫生消毒工作的检查,让每位老师都能自觉做好卫生消毒工作,加强卫生消毒意识,保证消毒工作的正常运转。
二、法律依据
卫生部《消毒管理办法》
《学校卫生工作条例》
《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》
《福建省托幼机构消毒监测方案(试行)》
托幼机构应当健立健全消毒管理制度,按照卫生行政部门的规定和要求,对室内空气、餐具、玩具和其他活动场所、物品进行定期消毒处理。
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卫生消毒的分类
1、预防性消毒:指未发现传染源的情况下,对可能被病原体污染的物品、场所和人体进行的消毒措施。如托幼机构使用的餐具、毛巾、玩具、便器、餐桌、饭前便后洗手等,均属日常预防性消毒。
预防性消毒的目的是切断传染病的传播途径,是预防传染病的重要环节。
2、疫源性消毒:对有传染源(病者或病原携带者)存在的地区,进行的消毒,以免病原体向外传播。
疫源性消毒可分为随时消毒、终末消毒。
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随时消毒是指及时杀灭并消除由污染源排出
的病原微生物而进行的随时的消毒工作。
终末消毒是指传染源住院隔离,痊愈或死亡
后,对其原居住地进行的彻底消毒,以期将
传染病所遗留的病原微生物彻底消灭。
注意:疫源性消毒需根据传染病的病种,确
定消毒方法和消毒浓度。
卫生消毒的分类
分疫源地消毒和预防性消毒两种。
也可按照消毒水平的高低,分为高水平消毒、中水平消毒与低水平消毒。
高水平消毒:杀灭一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子和绝大多数细菌芽孢。
中水平消毒:杀灭除细菌芽孢以外的各种病原微生物包括分枝杆菌。
低水平消毒:能杀灭细菌繁殖体(分枝杆菌除外)和亲脂类病毒的化学消毒方法以及通风换气、冲洗等机械除菌法。
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